国家3对3篮球队-国三对三篮球联赛
2014年奥运会共设置了多少个比赛项目?
2014年青奥会在中国南京举办,共设26个大项201个小项,并且每项目分成3个年龄组,参赛国只能选择其中一个组:15岁至16岁(27个小项)、16岁至17岁(111个小项)、17岁至18岁(63个小项)。
其中考虑青少年身体条件,篮球比赛采用国际业余篮球联合会的三对三比赛形式,就是我们常说的三人篮球,每支队伍3名球员,打半场。上届新加坡青奥会上中国女子三人篮球队获得冠军。中国三人篮球最高赛事“2012全国青年三人篮球联赛CBA33” 7月7日在北京、上海、广州等22个城市同时开赛,最终的获胜者,将有机会进入三人篮球国家队,代表中国参加亚锦赛和青奥会。
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蓝球队多少人一个队
篮球队12人一个队。
标准的篮球队是12人,包括5个主力,还有7人是替补队员。nba比赛与普通篮球比赛不一样,可上报15个队员,即一个篮球队可以有15人,但实际上场不得超过12人。
三对三篮球比赛每队3人上场,替补队员1-3人,领队或教练1人。篮球由两队参加,比赛分上下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束若两队得分相同时,则进行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。
篮球赛的位置介绍:
1、控球后卫(PG):球场上拿球机会最多的人,要把球从后场安全带到前场,再把球传给队友如果说小前锋是一出戏的主角,那么控球后卫便是这出戏的导演。
2、得分后卫(SG):以得分为主要任务,经常由队友帮他找出空档后投篮。得分后卫经常做的两件事,一、有很好的空档来投外线;二、在小小的缝隙中找出空档来投外线。
3、小前锋(SF):球队中的重要得分手,对小前锋最根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。
4、大前锋(PF):在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他。
5、中锋(C):球队的中心人物,多数时间是要待在禁区里卖劳力,卖身材,他在攻在守都是球队的枢纽,故名之为中锋。
在国际篮球比赛(例如奥运会、世界杯等)和一些非职业篮球联赛中,通常一支篮球队也由12名球员组成。然而,一场比赛中上场比赛的球员数量可能会有所不同。在国际比赛中,一支球队最多可以派上12名球员参赛,其中5名球员同时上场进行比赛,其他球员作为替补席。
校园篮球比赛活动方案格式模板推荐8篇
在平时生活或工作中我们会举办校园篮球比赛,我们不要忘记提前制定合适的校园篮球比赛方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!你的认知中校园篮球比赛方案也是这样的吗?为此仔细地整理了以下内容《校园篮球比赛活动方案格式模板》,相信你能找到对自己有用的内容。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇1)为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:
一、比赛日期与地点。
1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。
2、地点:在学校篮球场。
二、活动方式。
1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。
2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。
3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。
三、比赛方法。
1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。
2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。
四、比赛规则。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。
五、活动组织。
1、组织部门:校工会。
(1)组长:xx。
(2)副组长:xx、xx、xx。
(3)组员:校工会成员。
2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。
六、比赛注意事项。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
七、奖励 :
获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。
八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇2)为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任:xxx
副主任:xxx
成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
二、裁判员名单
裁判长:xxx
裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。
2、各组负责人:初一年级:xx;初二年级:xx;初三年级:xx;综合组:xx;一年级体育教师:xxx;二年级体育教师:xxx;三年级体育教师:xx。
四、比赛办法
采用单循环制,共计21场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
六、比赛时间
20xx年x月x日—20xx年x月
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。
十、各队服装统一,并印有号码
十一、本规程解释权归裁判组
十二、其他未尽事宜,另行通知
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇3)一、活动目的:
为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
二、活动主题:
沧州国兴职业技术学校篮球赛
三、活动对象:
沧州国兴职业技术学校全体学生
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
校内篮球场
六、比赛安排:
1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为xx分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
七、比赛纪律:
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
八、比赛规则:
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇4)为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
活动主题:
沧州国兴职业技术学校篮球赛
活动对象:
沧州国兴职业技术学校全体学生
活动时间:
待定
活动地点:
校内篮球场
比赛安排:
1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
比赛纪律:
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
比赛规则:
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇5)活动目的:响应和谐社区,让社区打造一个活跃的节日氛围,为社区青年打造个活动交流的平台,丰富社区内群众的节日活动,增加社区活力,展现社区青年的运动风采。
一、活动时间和地点:
二、地点:篮球场
时间:20__年9月27日下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办:社区
承办:社区团支部
四、活动安排:
A.球赛参赛办法:
参赛单位:社区青年自由组队为单位
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁
参赛人数:每队4人 其中一名替补
报名日期:9月18日---9月22日
参赛队伍数量:4队
① 比赛方法:
采用“三人制”篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4.进球后换发球。
5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个
宣传条幅:1条
奖品:护腕一对 20元
奖金:100元
手机秒表计时
记录笔若干
篮球
矿泉水一箱
费用预计:300元。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇6)为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。
一、活动主题
南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛
二、主办单位
南京交通技师学院
承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)
三、比赛时间:
20xx10.15-20xx.10.23,抽签时间:10月14日下午15点10分
抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)
三、比赛场地
篮球场
四、参赛队伍如下:
每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。
报名截止日期为:x年10月14日中午12点30分,学生代表队额满为止。(共24支代表队);
各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;
五、赛程分配
1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。
2、根据队伍报名的情况,比赛设定先淘汰后循环的模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)
3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,比赛过程中不允许换人。
4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。
5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)
6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。
六、奖励:
代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇7)—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
(六)费用预算
校园篮球比赛活动方案格式模板(篇8)一、组委会:教育处、体育组、初一年级组
二、组织成员:组长:罗果松
副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇
三、学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。
四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)
或第八节课(周二、四)开始
五、比赛地点:学校篮球场
六、比赛规则:
1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。
2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。
3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。
七、比赛奖项:
1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。
2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。
3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。
4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。
5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。
教育处、体育组、初一年级
大数据,互联网将怎样改变篮球
蛮荒时代:数据都是替补队员拿纸笔记的
前中国男篮、八一男篮主教练王非经历过中国篮球数据的“蛮荒时代”,他的球员时代,虽然当时的八一队在国内篮坛所向披靡,但他除了得分之外,基本上拿不到其他的数据。
“回想起我当球员的时期,并未有过系统的数据支撑,一直到我当教练后在国家队参加国际比赛,才逐渐发现中国篮球在数据方面的不足。现在从事青少年篮球培训让我更加明白篮球数据的重要性。我记得那是1995年、1996年,八一队是在西安交大主场,当时CBA仍然没有任何数据,所以当时就是两个替补队员一人拿着一张纸,一个记对手一个记裁判。”王非说。
由于缺少数据支撑,王非逼自己学会了当时还非常前卫的软件EXCEL,自己进行统计,有一次没操作好,白天输入数据晚上忘了保存,一天的努力就付诸东流。
CBA初创时期,八一队是联赛的绝对王者,刘玉栋、王治郅等八一队员也是国家队的绝对主力,王非说:“知道自己好在什么地方,不好在什么地方,特别是当你取得好成绩以后,能不能更多地看到不足,这需要通过数据来体现。”
北京体育大学教授、中国大学生篮球协会教练员委员会主任毕仲春透露,如今的中国大学篮球,数据整理和录像分析的工作基本上还是主教练在做,与分工极其细化、专门配置录像分析师的美国大学篮球队相比仍有很大差距。“在我们国内大学里,球队的配置一般就两个教练,很多球队就一个教练,这样就使得我们在数据方面工作受到影响。技术越先进,水平越高,分工越细,专业化越强。”毕仲春说。
数据之路,在进步
与美国这样的篮球强国相比,中国篮球领域的“信息化”时间并不长,还有许多需要学习的地方,对于数据积累的重视程度就是其中之一。曾在美国担任5年篮球记者的懒熊体育联合创始人黎双富说:“我去看过很多美国的业余篮球联赛,印象最深的就是他们对基础数据的采集是非常到位的,大概十年前第一次去的时候,他们也没有APP能直接线上管理,但是每场比赛的裁判、记录统计都会完整地保留。一个球星成名之后,我们要回到他最本源的地方追踪他的统计,他过去的教练都能把带有历史意义的数据统计送到你面前,这种对数据的重视是非常重要的。”
随着时代的进步,中国篮球从业者们也越来越懂得运用手中的“数据”作为工具,在全运会三人篮球项目和中国三对三联赛中,中国篮协都选择与我奥篮球进行数据和互联网数据方面的合作。中国篮协三人篮球部部长柴文胜说:“我们在全运会的四块金牌的所有数据非常完整,我们的同事也对这个数据进行了分析,刚刚拿出了一个研究报告,这样一来就特别直观。”
无论是职业比赛,还是业余比赛,通过云平台将数据、视频进行收集、加工、整理、分发已经成为一种潮流。篮球大数据公司贝泰科技CEO薛冬表示,与过去相比,CBA联赛的数据分析工作已经取得了很大的进步,他说:“在数据统计方面,我们现在分项大概是150项左右,比以前提升了大概40%左右。实时数据这块我们增加了基于比赛事件的文字直播,投篮数据等等,另外还增加了一些高阶数据。现在这些数据我们都会采集和分析,会在CBA官网上出现。”
“信息化”未来:数据价值的多维开发
从无到有,从粗放到精细,中国篮球正在“信息化”的路上大踏步迈进。对于大数据、互联网背景下的中国篮球,与会嘉宾们也进行了展望。
王非表示,在青少年培训过程中,精细的统计数据让孩子们得到了更多的信心,孩子们可以看到自己好的一面和不足的一面,并且可以看到进步的方向,这将对青少年篮球的未来产生重要的影响。
众辉体育董事长陆浩也表示:“中国篮球要想有大的发展,在青少年方面能够寻找到更好的有条件的孩子、未来有潜力的孩子,必须要有大数据的介入。”
随着互联网科技的飞速发展,数据分析的操作难度和技术成本越来越低,当下许多业余篮球比赛也都可以实现个人数据的精确统计,而数据也将在青少年选材、个人技术进步、球队打法磨合、技战术设计等等多个方面发挥重要作用。
对于中国篮球“信息化”未来的挑战,毕仲春说:“原来我们存在的问题是有视频我们不会分析,现在的问题是各个国家对于技战术保密非常敏感,比如说日本女篮曾在半年的时间段里面没有打过公开赛,他们的比赛视频找不到,所以就很难分析。所以说现在是存在一个‘找不到’的问题。在移动互联网技术上我们已经不落后了,我还是希望在下一步能够解决我们大学篮球的数据统计问题, CBA各队已经配置了球探或者科研教练或者视频分析师,但是CUBA的球队现在大部分还没有,这也是中国篮球将来进一步在专业性和职业性发展方面的一个巨大的潜力。”
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