环广西礼仪之星决赛-广西礼仪培训中心

民俗常识教学计划

1. 湖南地方文化常识教学计划

七年级下册湖湘文化教学计划

赵金花

一、教学指导思想

以爱国主义为主线，以新课程改革为指导，着眼于学生的发展，弘扬湖南的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。

二、教学目的

学代史中湖南的优秀人物以魏源、 *** 等为代表的革命先辈们在禁烟运动、五、抗日战争和等历次革命斗争中的优秀事迹，培养学生热爱家乡、以家乡为荣的思想情感，鼓励学生努力学习，增长才干，长大后报效家乡。

三、教材分析

湖南地方文化常识（七年级下册）为学生们呈现的是湖南的禁烟运动、洋务运动、五、土地革命、抗日战争和湖南的解放等一段段波澜壮阔的史实，展现了湖南的革命先辈们在面对各种危机的思考和抗争，鞭策后人们时刻牢记“落后就要挨打”这一永恒的真理，发愤图强，将祖国建设成一个繁荣富强的国家。

四、教学安排

本册教材共14课，计划每节课完成一课。

第一课 湖南的禁烟运动和新思想的萌发

一课时

第二课 太平天国在湖南的斗争和湘军的创建 一课时

第三课 湖南人的洋务运动

一课时

第四课 最富朝气的维新实践

一课时

第五课 探索资产阶级革命道路的湖南志士

一课时

第六课 五和湖南共产主义小组的建立 一课时

第七课 国民革命的风风雨雨

一课时

第八课 星星之火燃三湘

一课时

第九课 红军长征在湖南

一课时

第十课 湘江东岸的抗日烽火

一课时

第十一课 日军在长沙的暴行

一课时

第十二课 湘西北的抗日斗争

一课时

第十三课 湖南的解放

一课时

第十四课 湖湘文化的渊源与特征

一课时

2. 文明礼仪知识学习计划

（一）、学习宣传，提高认识。

1、利用升旗仪式，组织“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪教育活动启动仪式。

2、利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

（二）、加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯

1、组织学生学习《文明礼仪手册》校本教材，组织文明用语专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2、召开形式多样的主题会，帮助学生理解《文明礼仪手册》教材的内容，掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，从小、细、严入手，点点滴滴培养学生的文明行为，纠正学生一事一言的不良习惯。

4、以五个一为切入点，即要求学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。 （“五个一”是人与人在交往中最核心的内容，很能体现一个人的文明素养。）

5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，纳入操行评分考核，并作为评比优秀学员的依据之一。

（三）、寓行规训练于各项活动之中

1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式，通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开，开拓学生的视野，发现问题树立榜样，找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使文明行为在不知学觉中趋于规范化。

2、模拟情景现场，让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目，使文明礼仪自觉内化到学生的行为中，并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

4、举行“我身边的礼仪故事”“向陋习告别，做文明学生”演讲活动。

5、组织“校园礼仪”“家庭礼仪”“交往礼仪”知识竞赛 。

3. 民族常识教案七至八课怎样写

五年级民族常识教育教案

第一课 五十六个民族是一家

第二课 美丽富饶的民族地区

第三课 多种多样的语言文字

第四课 绚丽多彩的服饰

第五课 风格各异的住房

第六课 别具风味的饮食

第一课 五十六个民族是一家

教学目标：

1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。

2、知道55个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方。

教学重难点：了解少数民族的名称和他们生活的地方。

教学时间：四课时

第一课时

一、谈话引入新课。

在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族。同学们，你知道这些民族的名称吗？他们都生活在祖国的什么地方？让我们一起漫步民族花园，去寻找中华民族大家庭的56个兄弟姐妹把！

二、学习新课

1、让学生说一说自己知道的少数民族的名称。

2、在小组内朗读并背诵《中华民族歌》。

3、阅读并思考，待下节课回答：我国一共有多少个民族？

4. 求文档： 五年级民族常识教案

第二课 辽阔美丽的民族地区 教学目标： 让学生了解少数民族生活的地方，地大物博，不仅有迷人的自然风光，有吃名单旅游胜地，而且拥有富饶土地和丰富的宝藏。

教学重难点： 让学生了解少数民族的地方特色。 教学时间： 四课时 第一课时 教学过程： 1、谈话引入新课。

同学们，通过前面的学习，我们已经知道，祖国各地都居住着我们的少数民族兄弟姐妹。少数民族生活的地方，地大物博，不仅有迷人的自然风光，有吃名单旅游胜地，而且拥有富饶土地和丰富的宝藏。

让我们一起去走访这些辽阔美丽的地方。 2、阅读与思考。

（1）阅读教材第9页《秀丽的山河》，思考：少数民族地区有哪些旅游胜地？你游览过哪些地方？ （2）阅读后在小组内进行讨论交流。 （3）指名说一说。

（4）师生小结： 在我国少数民族居住的地区，有许多风景秀美的旅游胜地，如， 湖南的张家界 贵州的黄果树瀑布 四川的九寨沟 云南的西双版纳 吉林长白山的天池 青海的青海湖及鸟岛 新疆吐鲁番的千佛洞 3、小组内交流这些旅游胜地的优美风景，展示准备的旅游景点的照片。 4、欣赏学过的课文《桂林山水》。

谈话：桂林位于广西壮族自治区东北部， 这里生活着壮族、瑶族、苗族、侗族等少数民族兄弟姐妹，他们共同建设着这座著名的风景城市。桂林山青、水秀、洞奇、石美，因此赢得了“桂林山水甲天下”的美名。

欣赏名句： 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从来没看见过漓江这样的水。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

第二课时 1、谈话：我国民族地区不仅有风光秀丽的旅游胜地，还有肥沃的土地、辽阔的草原、广袤的森林、奔腾的江河、丰富的物产，拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。同学们，让我们走进这些美丽的少数民族地区，去寻找祖国的宝藏。

2、阅读教材第10、11页《富饶的民族地区》，想一想： 少数民族地区有哪些农作物和名贵的水果？ 小组内进行交流。 指名说一说。

新疆、宁夏、内蒙古及南方的一些少数民族地区土地肥沃，勤劳的少数民族兄弟姐妹们种植了小麦、水稻、棉花、油料、蔬菜等农作物，那里还盛产着哈密瓜、芒果、香蕉、荔枝、菠萝、柠檬等各种名贵的水果。特别是南方少数民族地区，气候温和、雨量充沛，适宜种植价值较高的经济作物，如剑麻、甘蔗、橡胶、樟脑、茶叶、咖啡等。

为什么剑麻、甘蔗、橡胶、樟脑、茶叶、咖啡等经济作物生长在南方，而北方盛产牛、羊、马？这和什么因素有关呢？ 让学生独立思考。 在小组内进行讨论交流。

指名说一说。师生补充总结： 南方少数民族地区，气候温和、雨量充沛，适宜种植价值较高的经济作物，如剑麻、甘蔗、橡胶、樟脑、茶叶、咖啡等。

北方少数民族居住在辽阔的草原，那里盛产牛、羊、马。 让学生从南北方的气候特点了解这一问题。

在小组内交流一些南北方的气候特点。

5. 怎样培养小学生学习传统文化知识

国学经典，蕴涵常理常道、教导人生常则常行，是人类最有价值、最高哲学的书。

国学蕴含了中华民族的精神、传统美德和价值观念。国学机的经典国学凝聚了中国数千年的文明史和传统文明，体现了中华民族博大精深的文明精华；行文流畅，气势磅礴，辞藻富丽，前后连接，朗朗上口；内容丰厚，包括有比如地舆、地舆、前史、治国、修身、品德、道德等丰厚常识，古往今来，很多少年儿童从中罗致常识，陶冶情操，提高涵养。

那们该如何培养小孩从小学习国学的兴趣呢？ 1、家长要做好榜样。首先家长自身要提升自身对国学的认识。

2、营造学习国学的氛围，家里多放和传统文化相关的东西，如油画，字画等等。 3、引导孩子学习激发孩子的兴趣，劳逸结合 4、时间不够的可以购置一台沃霖国学机，在家中经常给孩子播放学习。

这样潜移默化，耳濡目染的结合下孩子可以很快的接受吸收背诵国学的内容，为今后的学习成长打下深厚的品德基础，以及文字量。 孩子通过沃霖国学机学习国学的益处 1、开发孩子智力潜能，培养儿童记忆能力和语言学习能力。

通过让孩子跟读学习训练，孩子的普通话自然得到训练，普通话变得流利、标准，而且口才卓越，语言表达能力超强！ 2、培养孩子养成良好的思想品德 能让孩子拥有智慧，提升修养，培养爱心，能让孩子知书达理，懂谦虚，拥有温文儒雅的气质。 中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理：“人不知而不愠，不亦君子乎？”“三人行，必有我师益”“凡出言，信为先”……孩子在诵读这些朗朗上后的语句时，不仅能够识字认字，更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德，培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

3、让孩子养成好的行为习惯 小学生学习国学的三大益处：当前，大多数学生都是独生子女，由于家庭的宠爱，家长的疏忽，以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯：自理能力差，依赖性强；心里不成熟，缺乏坚韧不拔的意志；任性，我行我素，不顾他人感觉；自私狭隘》……而在《弟子规》、《论语》、《孟子》、《道德经》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式方法。

6. 文明礼仪知识学习计划

一、学习计划的提出： 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现，是人际交往的通行证，是一个人的最基本素质之一。

然而在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等现象屡见不鲜。

因此，深入开展礼仪教育，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。 二、学习计划的指导思想 以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》和校本教材《文明礼仪手册》为准则，以矫正不良的行为习惯为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

三、学习计划的目标： 1、学习礼仪，要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。 学会尊重人重点要求达到： （1）、在思想感情上要热爱和尊敬父母。

即子女对父母养育之恩，有出自内心的爱戴和敬重感激之情，在行为态度上，对父母的忠告和教诲，能虚心接受，恭敬有礼，尽可能按父母的要求去做，在生活上能体贴照顾父母，为父母分忧解难。不任性，不固执。

（2）、要尊重老师，服从教官，听从指挥，虚心接受教育。按时完成好作业和训练项目。

（3）、同学之间友好团结、相互尊重，真诚帮助，不拉帮结派。同学有了错误、缺点要诚恳地批评帮助。

同学间发生矛盾时，要互相谅解，有了错误要主动道歉。要学会克制，严以责已，宽以待人 2、学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。

要使学生明确，人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人，自己才能得到他人的尊重，反之，对人粗暴，以自我为中心，不顾及他人的感受甚至伤害他人，就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3、学习礼仪要重在实践，做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

争做一个有礼、自信、文明的学生。 四、具体实施： （一）、学习宣传，提高认识。

1、利用升旗仪式，组织“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪教育活动启动仪式。 2、利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

（二）、加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯 1、组织学生学习《文明礼仪手册》校本教材，组织文明用语专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。 2、召开形式多样的主题会，帮助学生理解《文明礼仪手册》教材的内容，掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，从小、细、严入手，点点滴滴培养学生的文明行为，纠正学生一事一言的不良习惯。 4、以五个一为切入点，即要求学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。

（“五个一”是人与人在交往中最核心的内容，很能体现一个人的文明素养。） 5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，纳入操行评分考核，并作为评比优秀学员的依据之一。

（三）、寓行规训练于各项活动之中 1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式，通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开，开拓学生的视野，发现问题树立榜样，找到可以追赶的方向和目标。

通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使文明行为在不知学觉中趋于规范化。 2、模拟情景现场，让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目，使文明礼仪自觉内化到学生的行为中，并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。 4、举行“我身边的礼仪故事”“向陋习告别，做文明学生”演讲活动。

5、组织“校园礼仪”“家庭礼仪”“交往礼仪”知识竞赛 （四）、评比表彰 1、评比“校园礼仪之星”“文明寝室”，树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用，参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

7. 小学传统文化开展的重点难点

小学传统文化教学计划一：小学四年级传统文化教学计划一、学情分析：我任教四年级两个班的传统文化，学生们比较喜欢这门学科，但学生学习能力参差不齐，大多数孩子有一定的传统文化知识基础，对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣。

但有的孩子不喜欢诵读.二、教材分析：（一）、教学目的要求：本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。

（二）、教材结构：本册教材包括蒙书诵读、诗词诵读（一）、古城建筑、、文学巨匠（一）、文学巨匠（二）、诗词诵读（二）、文学巨匠（三）、传统工艺、陶瓷艺术共十个单元，34个课时。（三）教材编排原则：本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。

具体体现在以下三方面：1. 坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。2. 以提升学生素养为目的，逐步培养其良好得到人文素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

3. 注重培养学生的探究学习能力，培养其初步的探究学习能力，形成其积极的人生观和价值观。三、教学中应注意的问题：1.要关注学生的主体性。

本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。2.要尊重学生的主动性。

教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。3.要体现教学过程中的层次性，关注结果没更关注过程。

4.要关注学生的情感体验。5.注重评价的过程性和激励性。

四、教学重点：1.感悟继承传统文化。2.养成良好品德。

3.欣赏浓郁文化气息的山山水水，历代文人墨客留下的足迹4.领略几千年的民族艺术五、教学难点：1.感悟继承传统文化。2.养成良好品德。

3.培养学生热爱祖国、热爱家乡的良好情操。六、教学措施1.要关注学生的主体性。

本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。2.要尊重学生的主动性。

教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。3.要体现教学过程中的层次性，关注结果更要关注过程。

4.创设学生喜闻乐见的学习情境，引导学生采用自主、合作、探究的形式学习。5.加强学科的交叉和渗透，拓展学科知识，改善知识结构。

6.开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。七、教学中应注意的几个问题：1.要关注学生的主体性。

2.要注重学习方式的主动性。3.要体现教学过程的层次性，关注结果，更关注过程。

4.要关注学生的情感体验。八、教学进度表：周次、内容：1 总体了解本学期内容。

2 《千字文》（一）3 《千字文》（二）4 《千字文》（三）5 《古诗两首》6 《古诗两首》7 《古诗两首》8 古城9 塔10 桥11 楼阁12 我当小导游13 屈原14 李白15 杜甫16 苏轼17 关汉卿18 曹雪芹19 古诗两首小学传统文化教学计划二：二年级传统文化教学计划（915字）一、指导思想：中华民族历史悠久，传统文化博大精深。其中，以“一山一水一圣人”为代表的齐鲁文化最为突出。

本套课程设计，以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名人胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华民族传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素质，激发爱国情感，培养民族气节。二、教材分析：本套教材以齐鲁文化为主，反映中华传统文化精髓。

本套教材包含“经典驿站”、“艺术乐园”两个单元。“经典驿站”：学习、了解中华民族传统原创经典，受益于中千古美文的文化滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。

包括：《声律启蒙》、《增广贤文》、《弟子规》、《幼学杂诗》、《中华改良杂字》、《千家诗》、《神童诗》《随园诗话》、《世说新语》节选部分内容，共17课。“艺术乐园”：步入民族文化的艺术殿堂，领略中华文化的博大精深和绚丽缤纷，增强民族自豪感和自信心。

摘抄部分格言警句供同学们欣赏。 教材的基本呈现形式为：“经典回放”（呈现原创经典中的精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来，提出学习的依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动）；“成长袋”（为学生提供一个总结评价、积累沉淀的空间）。

三、教学措施1、要精心备课，做到备教材、备教法、备学生。全面搜集教学材料，做到讲解全面，便于让学生更全面的了解经典。

2、充分考虑到学生的年龄特点和兴趣爱好，结合少年儿童的个性生活体验，为他们学习中华民族文化拓展了广阔的空间，营造了浓厚的探索实践氛围。3、拓展学生的认识领域、情感领域和实践领域，逐步培养学生良好的人文素养，塑造其诚信向上的民族。

8. 求文档： 五年级民族常识教案

第2、三名选手参与浙江卫视“七一”节目

戴若曦和“手势哥”

亮嗓《我爱记大年夜城SEO》

钱报网“红歌劲飙MV”海选

第2、三名选手参与浙江卫视“七一”节目

戴若曦和“手势哥”

亮嗓《我爱记大年夜城SEO》

上周，由钱江晚报、浙江卫视《我爱记大年夜城SEO》和中国移动浙江分公司结合主办的“红歌劲飙MV”海选勾当美满收官。因为终究排在榜首的视频作品是红色记载片，是以排名第二的4周岁儿歌金奖得主戴若曦和排名第三的“手势哥”严建江获得了参与录制《我爱记大年夜城SEO》七一出格节目标机缘。

昨全国午2点，戴若曦和严建江早早地就来到了节目标录制现场，即将和他们一同登台录节目标有各路大年夜牌明星。除主持人朱丹、华少、好好和各位领唱以外，还有《我的中国心》的原唱张明敏、闻名华人歌颂家蔡大年夜生、旅法歌颂家叶蓓蕾等。

4:00PM-6:00PM排练

若曦和领唱打成一片，“手势哥”变身“淡定哥”

小若曦是和妈妈还有姑妈一路来到录制现场的，别看有两大年夜人带着，可谁也别想管住这个奸刁的小女孩。程程是小若曦最喜好的一名领唱，她一呈现，若曦就紧紧抓着她的裙角，一刻不断地跟在她身后，实足一个“小尾巴”。

下午的排练主如果针对一些歌舞节目，而“手势哥”的任务是要和来自世界各地的华侨选手PK记大年夜城SEO。是以，下午的排练并没有他的份。“手势哥”事实是有个性的主，这一下午的时候他不消来练歌，不消来背大年夜城SEO，也不消来熟谙场地。他在干吗？记者找了他好久，最后终究在歇息区的沙发上找到了他，那时他正舒畅地酣睡中。

傍晚6点多，节目编导要找他上妆筹办时，他早已不在沙发上。编导一个德律风追畴昔，“手势哥”淡定地说：“我在车里睡觉，沙发上睡不着。”

7:00PM-8:30PM上场

小若曦领衔出场，“手势哥”自报家门惊翻华少

晚上6点半开端，节目标所有演职职员开端了录制前的最后一次走台。节目开场先是一段红歌串烧，小若曦代替了朱丹和华少，成了开场的第一嗓子，在串烧中第一个出场，唱的还是第一首歌的第一段。不过，走台时还是出了点小不测。开场前，因为一冲动跑得太快，若曦在上台阶时摔了一跤。不过，她顿时摇摇摆晃地站起来，跟旁边的工作职员说：“没事，我能唱。”一回身，又跟啥都没产生过一样，用又亮又甜的嗓音唱出了第一句：“妈妈教我一支歌”。

此时的“手势哥”端坐在不雅众席里，还是视频中的那身服装，一边当真地听着台上的歌，一边在台下比划着本身的手势。他被分在第一组5位选手中的最后一名出场。毛遂自荐时，他人都是简短的自报家门，“手势哥”又个性地来了一段小朗读，惊得华少直呼他为“演讲家”。

别的，请12位获奖选手今全国午两点后带上本人身份证和获奖片段到浙江日报新大年夜楼1001室领奖。

谁知道 《何炅》的 具体资料啊？

姓名： 何炅 昵称： 小和尚（该绰号上学读书后就失传了)，金针菇，何老师，何老，老大，小何，炅炅，何何，炅哥，抱爸,八卦炅,帅何,何百万（微博粉丝过百万）小何何 节目昵称：何主持、中华曲库、票友、何二狗、洞庭湖的老麻雀、千年老妖 身高： 172cm 体重： 50KG 血型： A 星座： 金牛座 著名娱乐节目主持人—何炅属相：虎 视力：300度近视，原因迄今不明 宠物：抱抱 （雪纳瑞） 政治面貌：中共党员 学历：阿拉伯语专业5年制大学 喜欢的颜色：黑、白 喜欢的食物：很多 喜欢的季节：秋天 最喜欢的歌手：王菲、莫文蔚、林忆莲 最喜欢的动物：狗（所有动物！） 最喜欢的节日：教师节 最喜爱的国家：中国 最喜欢的休息：旅游 最喜欢的运动：健身、羽毛球、滑水、游泳 最喜欢的服装品牌：izzue S·SQUARE（艾捷平方） 最喜欢的卡通人物：麦兜 交友原则：善良、投缘 个人座右铭：做最坏的打算，尽最大的努力 。 优点：不耍大牌、知情达理、善解人意、细心体贴、平易近人、爱爸爸妈妈，也爱所有的朋友！ 弱点：不经意间会有些忧郁 特点：磁性的嗓子、心灵手巧、架子小，一对招风耳、一对炯炯有神的大眼等 喜欢的作家：王小波、张爱玲 喜欢做的事：画画、游泳、唱歌、炒作、服装设计、旅游 参加与时间最长和收视最高的节目：《快乐大本营》 固定节目：《超级乐八点》、《快乐大本营》、《我们约会吧》、《我是大美人》等 圈中好友：李湘，袁泉，李成俊，李玟，张杰、谢娜、吴昕、杜海涛、李维嘉、沈凌、魏晨、张翰、、朱梓骁、韩庚、汪涵、杨乐乐、胡歌、王栎鑫、林俊杰等所有上过快乐大本营的嘉宾们

[编辑本段]个人履历

1974年4月 出生于湖南沙 1980年9月 长沙市长塘里小学(至1986年7月小学毕业) 1986年9月 进入湖南师范大学附中读书(1992年7月高中毕业) 1992年9月 保送入读北京外国语学院（1994年更名为北京外国语大学）阿拉伯语系学习 1997年7月 大学毕业留任北京外国语大学阿拉伯语系教师

[编辑本段]主持节目

1995年3月 与刘纯燕主持中央电视台《大风车》中的《聪明屋》栏目，其角色名叫大拇哥（1995年至1997年，与小角丫相对）、毛毛虫（1997年至1998年1月，与金龟子相对）等 何炅主持中央电视台《聪明屋》期不明 出演中国中央电视台3套综艺电视台《潘长江：一个人的演唱会》（合作：潘长江） 1997年9月 主持滚石唱片制作全国发行流行音乐节目《非常流行》 1998年3月 主持湖南卫视大型综艺节目《快乐大本营》(至今) 1999年2月 主持湖南卫视1999年新春联欢晚会 1999年3月 主持北京人民广播电台97.4兆赫流行音乐节目《音乐晚餐》 1999年5月 主持湖南卫视特别节目《我们不会忘记》 1999年7月 主持《情系三湘》98赈灾文艺晚会 1999年9月 主持湖南卫视娱乐节目《快乐新战线》 1999年9月 参加广西南宁99国际民歌节演出 2000年5月 主持全国播出流行音乐电视节目《音乐风云榜》 2000年9月 主持情感类谈话节目《爱的证明》(至2001年9月) 2000年2月 主持美国迪斯尼公司电视节目《家庭滑稽录像》 2000年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会 2000年3月 主持北京人民广播电台87.6兆赫资讯娱乐节目《相聚876》 2000年5月 主持广西桂林中韩友好歌会 2000年6月主持北京大学生**节颁奖晚会 2000年9月 主持首届中国电视金鹰节暨中国电视金鹰奖颁奖典礼 2001年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会 2001年3月 主持第一届中国音乐风云榜颁奖盛典 2001年3月 主持北京电台87.6兆赫信息娱乐节目《诺基亚信息最前线》 2001年3月 主持北京电台87.6兆赫音乐节目《音乐晚餐》 2001年4月 主持全国播出网络电视综艺节目《亲密接触》 2001年6月 主持电视音乐节目《音乐最前沿》 2001年11月 主持第二届中国电视金鹰节暨中国电视金鹰奖颁奖典礼 2002年1月 担任东风卫视《亚洲娱乐中心》春节特别节目嘉宾主持 2002年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会 2002年3月 主持第二届中国音乐风云榜颁奖盛典 2002年9月 主持中国湖南国际旅游节大型文艺晚会 2002年11月 主持东风卫视全国播出美食信息节目《天下食神》 2002年11月 主持凤凰卫视及各台播出新形态综艺电视节目《综艺新势力》 2002年12月 主持第三届中国金鹰电视艺术节电视新秀大赛 2003年2月 主持湖南电视台春节联欢晚会 2003年3月 主持全国播出信息节目《今日惊奇》 何炅的主持群“快乐家族”2003年3月 主持第三届音乐风云榜颁奖盛典 2003年5月 主持湖南电视台抗击“非典”特别节目 2003年9月 主持第四届中国电视金鹰艺术节电视新秀大赛 2003年10月 主持北京电台103.9兆赫信息娱乐节目《星空乐园》 2003年11月 主持中国芷江首届国际和平文化节开幕式 2003年12月 主持中央电视台美国迪斯尼公司合作节目《宝贝厨房》 2004年1月 主持湖南电视台春节联欢晚会 2004年2月 主持全国娱乐节目主持人大奖赛总决赛 2004年3月 主持中央电视台国际妇女节晚会 2004年4月 主持第四届百事《音乐风云榜》 2004年4月 主持湖南经济电视台音乐节目《明星学院》 2004年5月 主持湖南电视台谈话节目《背后的故事》 （至今） 2004年9月 主持中国金鹰电视艺术节新秀大赛 2004年9月 主持中国金鹰电视艺术节闭幕式 2005年1月 主持湖南电视台春节联欢晚会 2005年4月 主持第五届百事音乐风云榜 2005年12月 担任张艺谋导演的《千里走单骑》**首映的主持 2006年1月 主持吉林电视台娱乐节目《超级乐8点》（至今） 2006年5月 主持第六届百事《音乐风云榜》 2006年10月 主持第六届金鹰艺术节闭幕式即颁奖晚会 2006年12月 主持中国人民广播电台Music Radio音乐之声《音乐晚点名》 2007年夏 主持湖南卫视第一届仁和闪亮《快乐男声》 2007年1月主持湖南卫视季播节目《名声大震》 2007年3月 主持湖南卫视娱乐节目《勇往直前》 2007年 主持华娱卫视《动感职场新偶像》 2007年8月主持湖南卫视大型舞蹈比赛节目《舞动奇迹》 全能艺人—何炅2008年1月 主持湖南卫视娱乐综艺节目《快乐2008》 2008年8月 主持湖南卫视礼仪综艺节目《天天向上》（前3期,为节目宣传） 2008年8月 主持中国第七界金鹰节电视艺术节闭幕晚会 2008年12月31日 在深圳世界之窗主持oppo手机跨年演唱会 2009年1月19日 主持湖南卫视《春节联欢晚会》 2009年2月9日 主持湖南卫视《元宵喜乐会》 2009年2月22日 主持《2008百度娱乐沸点》 2009年2月23日 主持 国家原创动漫扶持计划2008公布仪式暨第三届中国原创手机动漫大赛颁奖典礼 2009年5月21日 主持全新影评类节目湖南卫视《零点锋云·联盟影评》 2009年6月26日 主持湖南卫视《快乐女声》（与汪涵联袂主持） 2009年6月 主持旅游卫视《麦克达人甜蜜派》（与史林子联袂主持） 2009年8月 主持上海汽车文化节《与车共舞》(与舞蹈家扬扬联袂主持) 2009年11月 主持湖南卫视《勇往直前》之“日本挑战之旅”（与维嘉、、韩庚、魏晨、俞灏明、唐禹哲等） 2009年12月24日 主持湖南卫视《我们约会吧》（至今） 2009年12月31日 主持湖南卫视OPPO U Like 深圳跨年演唱会 2010年1月1日 主持湖南卫视《金芒果粉丝节》 2010年1月10日 主持2009腾讯星光大典 2010年1月24日 主持湖南卫视首个零点综艺节目《我是大美人》（至今） 2010年2月3日 主持成龙**《大兵小将》首映典礼 2010年2月7日 主持湖南卫视《春节联欢晚会》 2010年2月28日 主持湖南卫视《元宵喜乐会》 2010年5月4日 主持湖南卫视《2010成人礼》 2010年5月16日 主持“天翼宽带 王者降临”广州站演唱会 2010年5月26日 主持青海卫视全新改版开播晚会 2010年5月31日 主持湖南卫视《和未来有约 2010年度儿童节庆典》 2010年5月至7月 主持湖南卫视《我要拍**》 2010年7月起 主持湖南卫视《2010快乐男声总决赛》 2010年7月 主持第四届成都国际通讯节

[编辑本段]演员经历

何炅主演《正德演义》1994年3月15日 当时20岁的何炅作为消费者代表参加中央电视台的1994年3·15晚会 1994年6月 参加中央电视台大学毕业晚会直播，表演自创幽默小品《渗透》 1996-1998年间，中央电视台少儿节目《校园幽默剧》饰何大壮 2001年 电视剧《永不回头》 客串大学生（第五集） 2003年8月 主演**《女生日记》 2003年12月 主演话剧《想吃麻花现给你拧》 2004年10月 主演电视连续剧《正德演义》饰演明武宗朱厚照 2005年为《马达加斯加1》配音 马蒂 2005年为**《帝企鹅日记》配音 企鹅爸爸 2005年主演电视剧《别爱我》饰大熊 2007年为《美食总动员》（料理鼠王）配音 小米 2008年为《马达加斯加2》配音 马蒂 何炅在**《马达加斯加》中为斑马配音2007 话剧《暗恋桃花源》饰袁老板(至今) 2007年主演电视剧《不该让女人流泪》又名《让爱自由》饰何太极 2008年客串电视剧《丑女无敌》 2009年配音《快乐奔跑》饰 妙福 2009年客串《美女不坏》“网络纷纭人物访谈”节目主持人 2009年客串**《火星没事》饰警官 2009年客串《熊猫大侠》 2009年配音《齐天大圣前传》饰 孙悟空 2009年配音《虹猫蓝兔火凤凰》饰 多头 2009年客串《丝丝心动》饰 秦朗 2009年 **《我的野蛮女友2》 2010年拍《嘻游记》又名《武林笑传》饰孙午饭 2010年客串《丝丝心动》 饰 魔法小王子

[编辑本段]音乐作品

个人专辑

《可以爱》 何炅专辑《可以爱》发行时间：2004-07-19 唱片公司：21东方/hao music 曲目：栀子花开，最好的幸福，微笑，再见，彩虹，平凡心，还有我，四季，世界，可不可以爱 《漫游》 发行时间:：2005-07-23 唱片公司：21东方/hao music 曲目：一路走过，想，早晨，漫游，行了，汹涌，离站，小爱情，痒，看穿 《自己》 何炅专辑《漫游》发行时间：2006-12-05 唱片公司：21东方/Hao music 曲目：爱，自由，那段岁月，花园，现在爱，无形的手，和影子对话，冲，当时的理想，谁谁谁，自己

单曲

《向前奔跑》 《随爱同行》（何炅/与非门） 《护航》（何炅/汪涵) 《快乐奔跑》（与快乐家族合唱，动画**《快乐奔跑》主题曲） 何炅专辑《自己》《我们约会吧》（《我们约会吧》节目主题曲）） 《离爱》（电视剧《离爱》主题曲） 《雪花》（电视剧《离爱》片尾曲） 《 栀子花开》

[编辑本段]出版著作

个人专著

1998年9月 出版个人著作《炅炅有神——我是这样长大的》 2000年10月 出版个人著作《快乐如何》 2001年10月 出版个人著作《刚刚好》(一套两册) 何炅《最好的幸福》(2005)2005年4月 出版个人著作《最好的幸福》

散文代表作品

《不止是一部**》 《就这样“贪生怕死”》 《尊敬每个小世界》 《你好读 你好读》 《谁不会算数》 《特殊时期的吃饭问题》 《秀的年代》 《这狗家伙》 《去美国难，出机场更难》 《自言自语》 《快乐是一种修为》 《逃不出的环》 《斤斤计较》 《我值一千块》 《高处不胜欢》 《无人看见的鞠躬》 《木土日斤》（前言寄语） 《娜写年华》后记

[编辑本段]代言产品

“安必信”计算机护眼灯形象代言人代言恰恰“裕兴”计算机影碟机形象代言人 “蓝图”计算机复读机平面形象 “佐罗世家”休闲服饰代言人 “魔法英语”系列图书代言人 “e百分”代言人 “联想”手机快乐代言人 代言夏普“光速”运动品牌代言人 “亿城”手机代言人 “飞毛腿磁动车”代言人 “思远双N”代言人 “洽洽”开心果代言人 “小雁子”饰品店代言人 “夏普”数码影音代言人 “洽洽”瓜子代言人 “双”教育学院代言人 “湖南卫视&快乐购”代言人 “BOBO风尚达人”手机代言人 “诺亚舟”学习机代言人 “步步高ibox”学习机代言人 “ 恰恰”杏仁代言人

[编辑本段]所获荣誉

2004年“TVB”年度最佳新人奖 2004年 荣获第五届金鹰电视艺术节最受欢迎主持人奖 2005年《可以爱》荣获“雪碧榜”内地金曲奖 2005年“雪碧榜”内地最优秀新人奖 第12届东方风云榜十大金曲奖 （《栀子花开》） 第五届百事音乐风云榜十大金曲奖 （《栀子花开》） 第12届全球华语音乐榜中榜中国内地最受欢迎男歌手奖 第13届东方风云榜十大金曲奖 （《看穿》） 第14届东方风云榜 “全能艺人奖”： 第14届东方风云榜金曲奖 （《爱，自由》） 2005年 中国电视主持人论坛暨年度颁奖盛典之“2004 年度全国优秀主持人奖” 2005年 MusicRadio中国TOP排行榜内地最受欢迎男歌手 2005年 MusicRadio中国TOP排行榜金曲奖 （《想》） 2005年 雪碧榜内地飞跃进步歌手奖 2005年 雪碧榜传媒推荐大奖 2006年 1“娱乐十年盛典”中国电视十年贡献奖 2006年 中国儿童少年基金会成立25周年暨第五届“中国儿童慈善活动日”公益活动表彰活动，当选为“中国儿童慈善之星” 2007年 中国原创歌曲总评榜首季十大金曲奖 （《爱，自由》） 2007年 中国原创歌曲总评榜首季最受欢迎男歌手奖 2007年 中国原创歌曲总评榜首季最佳VJ奖 2007年 雪碧榜内地最优秀专辑奖 2007年 荣获华语主持最具个性主持人奖 2007年 荣获北京《收视印象2007》年度观众最喜爱主持人 2009年 入围2009亚洲电视节最佳娱乐节目主持人奖 （内地唯一入围主持人） 2010年 2月荣获湖南卫视最佳主持人即奖锋芒至尊主持人奖和最受欢迎主持人奖两项大奖 2010年 3月荣获《新周刊》最佳娱乐秀主持人 2010年 6月第十六届上海电视节获得电视节目主持人30年年度风云人物 2010年 6月最具网络影响力的十大电视主持人排名第一

[编辑本段]其它

慈善领域：幕前主持慈善活动；幕后也做了很多事情！2006年当选成为中国儿童慈善之星的称号，何炅十分愿意和慈善机构合作，将爱心传递下去，身为其中一员的他深感荣耀。

[编辑本段]何炅的“娱乐三原则”

第一关：对媒体可以爆隐私，不能编故事

新专辑《自己》中，何炅填了首词《谁谁谁》：“谁为谁不爽，谁又和谁交往 ，被谁亏欠，亏欠了谁……”他说，作为艺人，这些年几乎无时无刻不生活在媒体传言的网里，这首歌表达的，正是明星身处娱乐圈与是非流言相伴的无奈和困惑。 这首词想必多半不是说他自己，对于与媒体打交道的分寸，何炅一直掌握得很好，绝少被丑闻、绯闻包围，也基本没有公开向媒体“放炮”之事，“我是个蛮低调的艺人，不会动不动就开记者会澄清什么，爆料什么。作为主持人，每周至少一次的曝光率已经很高了，我不愿意让媒体再多注意自己。低调也是一种腔调。”何炅带着一贯嬉笑的口吻，向记者说着他对媒体的原则。 何炅也曾被媒体恼过，他说，有一次，父亲上网看新闻，发现一条消息说他有个4岁的儿子，“把我爸爸气坏了，说‘我当爷爷怎么不知道啊’？”何炅说，看到这样近似诽谤的传闻，自己非常沮丧，“我不是一个很洒脱，玩得开的人，作为艺人，我明白承受能力应该强一点，所以，一般爆隐私我还可以接受，但记者不能编故事，不能伤害我的家人，不能侮辱人格，这是我的底线。”

第二关:对圈中秘密决不为自己利益伤害别人

在圈中，何炅的好人缘是众所周知的，他和谢娜、李湘是“死党”，众多参与他节目的艺人最后也成为他的好友，即便面对一些事业上的竞争者，他也排斥“为了自己的利益伤害别人”。他曾公开向媒体表示，前年主持《超级女声》心情非常复杂，“可能很多人争着想去主持，但我却是被人追着要躲，因为我不愿意介入太热闹的事情，我不想别人追着打电话问我谁会赢，那太恐怖了。” 采访过何炅的记者都有一个共同的感觉，尽管你只要给出几个关键词，他就能滔滔不绝说上半天，不愁没有内容可写，但想从他嘴里撬出其他明星的隐私或是内幕，通常则是无功而返。多年主持形成的控制力，让他总是能“体面”地回避一些敏感问题，“我从小就被教育，不能随便嚼舌头。我记得，中学时有一次，把一个好朋友的秘密说了出去，结果给对方造成了不小的伤害，从那时起，我就告诉自己，再也不能那样做，到现在，我的习惯都是朋友的秘密一定要守口如瓶。”

第三关：综艺主持收视率不能靠“恶搞”

何炅主持的《快乐大本营》走过13年，在如今综艺电视节目恨不得“一年一淘汰”的快速机制下，几乎算得上是一个奇迹。 “为什么这个节目能走得那么远？因为它讲温情和道义。综艺节目一定要搞，但不是恶搞，恶了就坏了。台湾那种吃蝙蝠喝尿的节目，我看都不能看。”何炅告诉记者，有一次，他上节目，从台湾过来的制作人设计了一个环节，让小朋友扔鸡蛋过来，让嘉宾和主持人接住，不能碎，“我就和他们说，能不能换个道具？鸡蛋啊什么都是粮食，我知道你们的想法是扔在身上没接住，碎了，观众笑。但是电视机前面有很多小朋友，这样的浪费对他们影响不好，另外，很多观众也会觉得很可惜。所以，我们能不能把鸡蛋换成小气球灌满水，其实也有稀里哗啦的效果。”结果，制作人采纳了他的意见。“善和美的东西是无止尽的，但恶心和低俗的东西是会走到尽头的，现在一些做电视的人有些急了，喜欢恶搞，其实这是一种恶性循环，只会越做越往死胡同走。”

英语礼仪

英语礼仪100句

　问候语

　1.Hello! Hi! 你好!

　2.Goodbye! / Bye. / See you later. / See you tomorrow. 再见!

　3.Good morning! 早上好! Good afternoon!下午好! Good evening! 晚上好!

　4.Good night! 晚安!

　5.How are you? Fine，thank you! 你好吗?好，谢谢!

　6.Glad to meet you. /Nice to meet you. 见到你很高兴。

　7.How are you recently? 最近怎么样?

　8.Long time no see! 好久不见!

　9.I hope to see you soon.我希望不久见到你。

　10. Goodbye then and all the very best! 再见了, 祝你顺利!餐桌礼仪英语帮助语

　1. Can I help you? / What can I do for you?我能帮你吗?

　2. Can you give me a hand? 请帮我个忙行吗?

　3. Thank you so much! /Thanks a lot. 非常感谢

　4. You are welcome. /It's my pleasure. /That's all right.不用谢.

　5. Never mind. / It doesn't matter. / Not at all.没关系.

　6. Take it easy. 别紧张。

　7. No problem! 没问题!

　8. I'll see to it. 我会留意的。

　9. What do you think? 你怎么认为?

　10. I'll try my best. 我尽力而为。

　11. It?s my pleasure. 这是我应该做的。

　12. Be careful! 小心!

　13. Let me help you. 我来帮助你。

　14. I'm sorry to trouble you. 对不起麻烦你.

　15. What's wrong?/ What's your trouble?/ What's the matter?/ What happened to you? 你怎么了?

　16. Is there anything I can do for you? 我能为您做点什么?

　17. Please tell me. 麻烦你告诉我一下。

　校园礼仪

　1. This way，please. 请这边走。

　2. Make yourself at home. 请不要拘礼。

　4. Thank you for coming. 感谢您的到来 5. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来.

　6. It?s really nice to meet you here! 真的非常高兴在这里见到你

　7. I am looking forward meeting you again. 期盼您的再次光临

　8. Let me introduce myself. 请让我来介绍一下我自己.

　9. I'm glad to hear that. 听到这个消息我很高兴.

　10. I'm sorry. 对不起.

　11.Sure. Go ahead. 当然。请便。

　12.I hope you'll come back to Binhu again! 希望你能再来滨湖! 13. You did a good job. 你干得非常好

　14. Keep environment tidy，please. 请保持环境卫生。

　15. Please close the door. 请关上门

　16. Keep off the grass，please. 请不要践踏草坪。

　17. Please open the window. 请把窗户打开。

　18. Wait a minute, please. 请稍等一下。

　19. Be quiet, please. 请安静。

　20. Please queue up. 请自觉排队。

　21. Don?t combat, please. 请不要打架。

　22. Please close the tap. 请关上水龙头。

　23. Please be quiet in the classroom. 请在教室里保持安静。

　24. Let me show you around our school. 让我带你参观我们的学校

　25. Please get everything ready for class. 请做好上课准备 26. It's time for us to go to the classroom. 我们进教室吧.

　27. Let me introduce myself. 请让我来介绍一下我自己.

　28. May I go to the washroom? 我能去洗手间吗?

　29. May I know your name? 你叫什么名字?

　30. I'm sorry to have kept you waiting. 很抱歉让你久等.

　31. Please come in. 请进!

　32. Sit down, please. 请坐下。

　33. Please have some tea. 请喝茶。

　34. Help yourself to some fruit. 请随便吃点儿水果。

　赞美语

　1. Have a good day! 祝你今天开心!

　2. You really look sharp today. 你今天真漂亮。

　3. It's very kind of you! 你真是太好啦!

　4. That's a terrific idea! 真是好主意!

　5. Just wonderful! 简直太棒了!

　6. You can make it! 你能做到!

　7. Congratulations! 祝贺你!

　8. Have a good day! 祝你今天过得愉快!

　9. Good luck! 祝你顺利(祝你好运)!

　10. All the best! 祝你万事如意!

　11. Wish you a success! 祝你成功!

　学校文化介绍

　1、Here?s the Binhu Road Primary School of Nanning, Guangxi。 这是广西南宁市滨湖路小学

　2、Here?s our school icon: the Origin of Dream 这是梦源.

　3、Here?s our school Cultural Spots：the Chinese Garden 这是中国园.

　A Willow symbolizes the little lady. A pine tree symbolizes the little gentleman.：柳树象征着小淑女，松树象征着小绅士。

　4、Here?s our Blue Palace. 这是蓝色宫殿

　5、That?s our School CI：The place where dreams begin 那是我们的CI形象：梦开始的`地方

　6、Here?s our school Embossment: Chinese Children：这是我们的?中国娃?浮雕

　7、Here?s Longzi Road：这是?龙字路?

　8、Here?s the ?Fountain of Dream?: 这是?梦泉?

　9、Here?s the Ceramic Tile Art Work: Chinese Lucky Knot: 这是?中国结?雕塑,上面有中国的十二生肖。 There is twelve Zodiacs on the Chinese Lucky Knot: Rat, ox, tiger, rabbit, dragon, snake, horse, sheep, monkey, rooster, dog, pig.

　10、Here?s the Plastic Miniature: Topography of China: 这是?中国地形立体模型?

　11、Here?s the Chinese Calligraphy Scroll ：这里是?书法长卷?。 12.Here?s the Analects (Carved Stone)：这是?算盘?雕塑。

　12、Here?re the Bookshelves on each floor：这是各楼层开放式书架

　13、This is the globe：这是地球仪

　14、Here?s the in-door playground：这是大型积木

　15、Here?s the Future Stars：这是?未来之星?。

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全民阅读活动方案

　 全民阅读活动方案 （一）

　一、宗旨

　为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实、加强未成年人思想道德教育的精神，实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。

　二、主题：让我们在阅读中一起成长

　三、活动时间：2009年4月—2010年4月

　四、主办机构

　指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组

　支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等。

　主办单位：中国图书馆学会。

　承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。

　协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。

　五、组织机构

　活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。

　六、活动对象：少年儿童、家长、教师

　七、活动内容

　（一）1-3月，预备会，南宁。

　（二）4月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。

　（三）6月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目，举办备选书目展，广州市少年儿童图书馆。

　（四）9月，主题阅读：“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。

　（五）3-12月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。

　（六）3-8月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。

　（七）2-8月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。

　（八）1-12月，“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛，武汉市少年儿童图书馆。

　（九）3-9月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。

　（十）3-10月，“童心沐书香阅读同分享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛，大连市少年儿童图书馆。

　（十一）3-8月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。

　（十二）4月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。

　（十三）3-12月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。

　（十四）12月-2010年3月，全国少年儿童阅读年活动成果摄影展，广西北海少年儿童图书馆承办，4月长沙首展并巡展。

　（十五）3月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书馆。

　（十六）阅读年内，各图书馆根据自己的计划，主办或联合举办少年儿童阅读活动，均可上报组委会，组委会予以上网宣传。

　八、媒体宣传

　（一）组委会组织国家级主流媒体报道。

　（二）组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体，并进行系列跟踪报道。

　（三）各图书馆积极与当地媒体合作，进行宣传报道。

　（四）开展网络媒体宣传。

　 全民阅读活动方案 （二）

　一、活动目的

　围绕20**年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市·升级文明”为主题，在机关、学校、社区（村）、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香XX·全民阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设工作长远发展。

　二、活动主题

　“悦读城市·升级文明”

　三、活动时间

　20**年4月—12月

　四、组织架构

　办单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

　媒体支持：珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。

　五、活动安排

　（一）“书香XX”——20**全民阅读活动启动仪式。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办）

　时间：4月22日。

　地点：XX镇文化中心。

　内容：启动“书香XX”——20**全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启用、XX图书馆20**年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

　（二）“低碳文明——手机阅读伴XX”活动。 （责任单位：区委宣传部、XX城市网）

　时间：4月——12月

　内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好学XX”手机网站内容，向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

　（三）争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。（责任单位：区教育局、区文明办）

　1、20**年XX区中华经典诵读大赛。

　时间：4月—5月

　内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵，弘扬民族优秀文化，组织各中小学校教师、学生，广泛开展经典诵读相关活动。

　2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。

　时间：4月—6月

　内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德伴我成长”为主题，组织发动我区青少年参加读书征文比赛，充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用，进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养，促进青少年健康成长。

　3、“书香校园”创建活动。

　时间：5月—12月

　内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展“书香校园”创建活动，树立一批读书活动特色学校，引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识，积极打造具有特色的校园文化品牌。

　4、“阅读之星”评比活动。

　时间：5月—12月

　内容：通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动，与“书香校园”创建活动深度融合，引导学校在加强读书活动硬件建设的同时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性，树立一批可亲、可学的读书榜样，在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。

　（四）“微文明·我写我心”青少年书信教育活动（责任单位：区教育局、区文明办、区邮政局）

　时间：4月—7月

　内容：开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动，并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式，加强青少年写作基础教育工作，提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。

　（五）“快乐阅读”系列讲座。（责任单位：区委宣传部、区图书馆）

　1、社科公益讲座。

　时间：4月—12月

　内容：组织XX社科人士、培训机构讲师到社区（村）、学校、企业举行社科公益讲座活动，把社科知识普及到基层。

　2、作家阅读讲座。

　时间：4月

　内容：邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲座，并现场进行新书签名会。

　3、“读秀知识库检索和使用”知识培训。

　时间：4月

　内容：在图书馆新馆信息检索中心设置“读秀知识库”体验区，全天提供“读秀阅读”的体验服务，读者可以在信息检索中心工作人员的指导下上机阅读。

　4、亲子阅读分享会。

　时间：4月

　内容：读者在读书活动中通过“故事欣赏——画面欣赏——动手美劳”等环节分享亲子阅读的喜悦。

　（六）机关读书活动（责任单位：区直属机关党工委）

　时间：6月——10月

　内容：围绕区委区政府“城市升级引领转型发展，共建共享幸福XX”的核心任务和今年区直机关党建中心工作，以“幸福阅读，快乐工作”为主题，指导机关单位开展系列读书活动，搭建机关学习阅读平台：以各部门党委为单位，开展“每月一荐”活动，定期向本单位的党员干部推荐一本党建书籍；开展“每月一讲”读书交流活动，为党员干部交流读书心得提供平台。

　（七）企业职工阅读活动。（责任单位：区总工会）

　1、职工书屋建设。

　时间：2月—12月

　内容：有重点地加快推进职工书屋建设，主要集中在外来务工人员较多的企业、工业园区。同时通过硬件软件的提升，不断提升“职工书屋”在职工中的影响力和吸引力，使之成为贴近一线职工的重要文化活动品牌。

　2、职工读书活动。

　时间：4月—12月

　内容：以“职工阅读·提升素质超越自我”为主题，在全区职工中广泛开展读书活动。同时，通过送书籍和讲座到基层、“流动书屋”进企业等活动，掀起职工读书热潮。

　（八）青少年阅读夏令营活动。（责任单位：团区委、区图书馆）

　时间：7月—9月

　内容：组织举办“第二届暑期夏令营”活动，在全区范围免费接受11至16岁青少年报名参与。活动以向青少年提供全方位的阅读内容为宗旨，以专题讲座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主要阅读形式，设立灾难求生知识、伤病救护知识、心理健康养护、仪容仪态规范等公选阅读主题，以及文学经典、艺术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题，将知识性、娱乐性、趣味性融于一体，给青少年提供一个精彩的.暑假。

　（九）亲子共读活动。（责任单位：区妇联）

　时间：5月—12月

　内容：面向全区儿童，以传承传统文化、诵读经典、褒扬社会美德、“做一个有道德的人”为主要内容，推进“儿童书阁”创建，举办“亲子成长营”、阅读交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛、亲子环保手工制作，充分展现我区儿童积极进取、健康向上的精神风貌，表现广大市民家庭和谐、邻里团结、关爱互助的道德情操。

　（十）“XX图书馆读者俱乐部书友换书吧”活动。（责任单位：区图书馆）

　时间：4月—12月

　内容：在XX梁銶琚图书馆建立一个图书交流平台，鼓励书友之间进行图书交换，将家里闲置的图书带到交换吧，供其他书友挑选阅读。通过图书交换吧平台，提倡互助、分享、环保的生活理念，营造文明的书香氛围。

　（十一）书香满XX活动。（责任单位：新华书店）

　时间：4月—10月

　内容：面向青少年推荐一批优秀少儿图书，结合六·一儿童节向全区青少年实行购书优惠服务，向中小学生推荐100种优秀读物，设立专台方便选购、阅读。开展中小学生暑期读后感比赛，丰富中小学生的假期生活。

　（十二）“20**南国书香节·XX书展”活动。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店）

　时间：8月—9月

　内容：开展“20**南国书香节·XX书展”活动，通过图书展销、名家签售、讲座论坛、好书推荐、网络阅读展示、状元文化展示、历史文化有奖问答等各类读书文化活动，进一步在全社会倡导热爱阅读、崇尚学习的理念，营造读书崇文、主动学习的氛围。

　六、工作要求

　（一）高度重视，精心组织。“书香XX·全民阅读”活动是提高市民思想道德素质，提升城市文化品位的重要载体，各镇（街道）、各有关单位要高度重视，切实加强组织领导，把抓好“书香XX·全民阅读”工作与落实创建全国文明城市任务有机结合起来，制订、细化好各项活动实施方案，扎实推进。

　（二）创新形式，丰富载体。各单位可以在本方案的基础上，进一步策划、组织各种相关的活动，充分运用学校、社区、少年宫等阵地以及运用网络等教育资源开展实践活动，丰富全民阅读活动的内容与形式，增强活动的吸引力和影响力，大范围地动员市民参与阅读活动，使活动取得切实效果。

　（三）做好宣传，营造氛围。各新闻媒体要全面跟踪报道全区开展全民阅读活动的情况，认真制作刊播公益广告，积极引导读者、观众、听众参与到活动中来。各单位要充分利用网络平台提供便捷的信息，形成网络与平面媒体相互交错的立体宣传态势，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。

　（四）注重引导，及时报送。各单位策划组织的活动要突出“悦读城市·升级文明”这一主题；融入“文明XX”、“崇文XX”、“好学XX”等徽标。请各单位将开展活动情况和相关信息及时通过政府OA报区文明办。联系人：罗XX，电话：2283XXXXX。

　20**年4月16日

　 全民阅读活动方案 （三）

　今年4月23日，是第16个世界读书日。遵照宁文明办[20**）15号文件及灵教体发〔20**〕99号文件“关于20**开展‘全民阅读’活动的通知”精神，结合庆祝中国***成立90周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动，开展“全民阅读”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

　一、主要活动内容

　以“全民阅读 健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国***历史（第二卷）》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。

　（一）开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。

　（二）组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。

　（三）开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国***成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

　（四）举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。

　二、加强组织领导

　（一） 高度重视，精心组织。20**年的“全民阅读”活动，是庆祝中国***成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。

　（二） 突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。

　（三）强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。

　（四）抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

背后的故事·何炅

姓名：何炅　昵称： 小和尚（该绰号上学读书后就失传了)，金针菇，何老师，何老，老大，老何，炅炅，何何，炅哥，抱爸，八卦炅，帅何，何百万（微博粉丝过百万） 著名娱乐节目主持人—何炅

节目昵称：何老师、何主持、中华曲库、票友、何二狗、洞庭湖的老麻雀、千年老妖、 金针菇......　身高： 172cm　体重： 50KG　血型： A 型　星座： 金牛座　属相：虎　视力：300度近视（原因迄今不明）　宠物：抱抱 （雪纳瑞）　政治面貌：中共党员　学历：阿拉伯语专业5年制大学　喜欢的颜色：黑、白　喜欢的食物：很多　喜欢的季节：秋天　最喜欢的歌手：王菲、莫文蔚、林忆莲　最喜欢的动物：狗（所有动物）　最喜欢的节日：教师节　最喜爱的国家：中国　最喜欢的休息：旅游　最喜欢的运动：健身、羽毛球、滑水、游泳　最喜欢的服装品牌：izzue S·SQUARE（艾捷平方）

生活中的何炅(13张)　　最喜欢的卡通人物：麦兜　交友原则：善良、投缘　个人座右铭：做最坏的打算，尽最大的努力 。　优点：不耍大牌、知情达理、善解人意、细心体贴、平易近人、爱爸爸妈妈，也爱所有的朋友！　弱点：不经意间会有些忧郁　特点：磁性的嗓子、心灵手巧、架子小，一对招风耳、一对炯炯有神的大眼等　喜欢的作家：王小波、张爱玲　喜欢做的事：画画、游泳、唱歌、服装设计、旅游......　参加与时间最长和收视最高的节目：《快乐大本营》　固定节目：《超级乐八点》、《快乐大本营》、《我们约会吧》、《我是大美人》等　圈中好友：李湘，张杰、谢娜、吴昕、杜海涛、李维嘉、王栎鑫、胡歌、沈凌、魏晨、张翰、朱梓骁、韩庚、汪涵、杨乐乐、袁泉、黄磊、黄晓明、李成俊、李玟、林俊杰、唐禹哲、郭敬明...（以及许多快乐大本营的嘉宾们）

编辑本段个人履历

1974年4月 出生于湖南沙　1980年9月　长沙市长塘里小学(至1986年7月小学毕业)　1986年9月　进入湖南师范大学附中读书(1992年7月高中毕业)　1992年9月　保送入读北京外国语学院（1994年更名为北京外国语大学）阿拉伯语系学习　1997年7月　大学毕业留任北京外国语大学阿拉伯语系教师　1998年3月 主持湖南卫视大型综艺节目《快乐大本营》至今

编辑本段主持节目

1995年~1998年

1995年3月 与刘纯燕主持中央电视台《大风车》中的《聪明 何炅主持中央电视台《聪明屋》

屋》栏目，其角色名叫大拇哥（1995年至1997年，与小脚丫相对）、毛毛虫（1997年至1998年1月，与金龟子相对）等　日期不明　出演中国中央电视台3套综艺电视台《潘长江：一个人的演唱会》（合作：潘长江）　1997年9月 主持滚石唱片制作全国发行流行音乐节目《非常流行》　1998年3月 主持湖南卫视大型综艺节目《快乐大本营》(至今)

1999年

1999年2月 主持湖南卫视1999年新春联欢晚会　1999年3月 主持北京人民广播电台97.4兆赫流行音乐节目《音乐晚餐》　1999年5月 主持湖南卫视特别节目《我们不会忘记》　1999年7月 主持《情系三湘》98赈灾文艺晚会　1999年9月 主持湖南卫视娱乐节目《快乐新战线》　1999年9月 参加广西南宁99国际民歌节演出

2000年

何炅在主持节目中(14张)　　2000年5月 主持全国播出流行音乐电视节目《音乐风云榜》　2000年9月 主持情感类谈话节目《爱的证明》(至2001年9月)　2000年2月 主持美国迪斯尼公司电视节目《家庭滑稽录像》　2000年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会　2000年3月 主持北京人民广播电台87.6兆赫资讯娱乐节目《相聚876》　2000年5月 主持广西桂林中韩友好歌会　2000年6月主持北京大学生**节颁奖晚会　2000年9月 主持首届中国电视金鹰节暨中国电视金鹰奖颁奖典礼

2001年

2001年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会　2001年3月 主持第一届中国音乐风云榜颁奖盛典　2001年3月 主持北京电台87.6兆赫信息娱乐节目《诺基亚信息最前线》　2001年3月 主持北京电台87.6兆赫音乐节目《音乐晚餐》　2001年4月 主持全国播出网络电视综艺节目《亲密接触》　2001年6月 主持电视音乐节目《音乐最前沿》　2001年11月 主持第二届中国电视金鹰节暨中国电视金鹰奖颁奖典礼

2002年

2002年1月 担任东风卫视《亚洲娱乐中心》春节特别节目嘉宾主持　2002年2月 主持湖南卫视春节联欢晚会　2002年3月 主持第二届中国音乐风云榜颁奖盛典　2002年9月 主持中国湖南国际旅游节大型文艺晚会　2002年11月 主持东风卫视全国播出美食信息节目《天下食神》　2002年11月 主持凤凰卫视及各台播出新形态综艺电视节目《综艺新势力》　2002年12月 主持第三届中国金鹰电视艺术节电视新秀大赛

2003年

2003年2月 主持湖南电视台春节联欢晚会　2003年3月 主持全国播出信息节目《今日惊奇》　 何炅的主持群“快乐家族”

2003年3月 主持第三届音乐风云榜颁奖盛典　2003年5月 主持湖南电视台抗击“非典”特别节目　2003年9月 主持第四届中国电视金鹰艺术节电视新秀大赛　2003年10月 主持北京电台103.9兆赫信息娱乐节目《星空乐园》　2003年11月 主持中国芷江首届国际和平文化节开幕式　2003年12月 主持中央电视台美国迪斯尼公司合作节目《宝贝厨房》

2004年

2004年1月 主持湖南电视台春节联欢晚会　2004年2月 主持全国娱乐节目主持人大奖赛总决赛　2004年3月 主持中央电视台国际妇女节晚会　2004年4月 主持第四届百事《音乐风云榜》　2004年4月 主持湖南经济电视台音乐节目《明星学院》　2004年5月 主持湖南电视台谈话节目《背后的故事》 （至今）　2004年9月 主持中国金鹰电视艺术节新秀大赛　2004年9月 主持中国金鹰电视艺术节闭幕式

2005年

2005年1月 主持湖南电视台春节联欢晚会　2005年4月 主持第五届百事音乐风云榜　2005年12月 担任张艺谋导演的《千里走单骑》**首映的主持

2006年

2006年1月 主持吉林电视台娱乐节目《超级乐8点》（至今）　2006年5月 主持第六届百事《音乐风云榜》　2006年10月　主持第六届金鹰艺术节闭幕式即颁奖晚会　2006年12月 主持中国人民广播电台Music Radio音乐之声《音乐晚点名》

2007年

2007年夏 主持湖南卫视第一届仁和闪亮《快乐男声》　2007年1月主持湖南卫视季播节目《名声大震》　2007年3月 主持湖南卫视娱乐节目《勇往直前》　2007年　主持华娱卫视《动感职场新偶像》　2007年8月主持湖南卫视大型舞蹈比赛节目《舞动奇迹》

2008年

全能艺人—何炅

2008年1月 主持湖南卫视娱乐综艺节目《快乐2008》　2008年8月 主持湖南卫视礼仪综艺节目《天天向上》（前3期,为节目宣传）　2008年8月 主持中国第七界金鹰节电视艺术节闭幕晚会　2008年12月31日 在深圳世界之窗主持oppo手机跨年演唱会

2009年

2009年1月19日 主持湖南卫视《春节联欢晚会》　2009年2月9日 主持湖南卫视《元宵喜乐会》　2009年2月22日 主持《2008百度娱乐沸点》　2009年2月23日 主持 国家原创动漫扶持计划2008公布仪式暨第三届中国原创手机动漫大赛颁奖典礼　2009年5月21日 主持全新影评类节目湖南卫视《零点锋云·联盟影评》　2009年6月26日 主持湖南卫视《快乐女声》（与汪涵联袂主持）　2009年6月 主持旅游卫视《麦克达人甜蜜派》（与史林子联袂主持）　2009年8月 主持上海汽车文化节《与车共舞》(与舞蹈家扬扬联袂主持)　2009年11月 主持湖南卫视《勇往直前》之“日本挑战之旅”（与维嘉、、韩庚、魏晨、俞灏明、唐禹哲等） 主持我们约会吧

2009年12月24日 主持湖南卫视《我们约会吧》（至今）　2009年12月31日 主持湖南卫视OPPO U Like 深圳跨年演唱会

2010年

2010年1月1日 主持湖南卫视《金芒果粉丝节》　2010年1月10日 主持2009腾讯星光大典　2010年1月24日 主持湖南卫视首个零点综艺节目《我是大美人》（至今）　2010年2月3日 主持成龙**《大兵小将》首映典礼

何炅之快乐大本营剧照欣赏(20张)　　2010年2月7日 主持湖南卫视《春节联欢晚会》　2010年2月28日 主持湖南卫视《元宵喜乐会》　2010年5月4日 主持湖南卫视《2010成人礼》　2010年5月16日 主持“天翼宽带 王者降临”广州站演唱会　2010年5月26日 主持青海卫视全新改版开播晚会　2010年5月31日 主持湖南卫视《和未来有约 2010年度儿童节庆典》　2010年5月至7月 主持湖南卫视《我要拍**》　2010年7月 主持第四届成都国际通讯节　2010年7月至9月 主持《2010快乐男声总决赛》（分别与汪涵、杨乐乐联袂主持）　2010年9月21日 主持第八届中国金鹰电视艺术节暨第二十五届中国电视金鹰奖颁奖晚会，并独挑开场秀表演。　2010年10月7日 主持武汉万科家年华十周年庆典活动（与谢娜、李维嘉、吴昕、杜海涛一起）

编辑本段演员经历

何炅主演《正德演义》

1994年3月15日 当时20岁的作为消费者代表参加中央电视台的1994年3·15晚会　1994年6月 参加中央电视台大学毕业晚会直播，表演自创幽默小品《渗透》　1996-1998年间，中央电视台少儿节目《校园幽默剧》饰何大壮　2001年　电视剧《永不回头》　客串大学生（第五集）　2003年8月 主演**《女生日记》　2003年12月 主演话剧《想吃麻花现给你拧》　2004年10月 主演电视连续剧《正德演义》饰演明武宗朱厚照　2005年为《马达加斯加》配音 马蒂　2005年为**《帝企鹅日记》配音 企鹅爸爸　2005年主演电视剧《别爱我》饰大熊　2007年为《美食总动员》（料理鼠王）配音 小米　2008年为《马达加斯加2》配音 马蒂　 何炅在**《马达加斯加》中为斑马配音

2007 话剧《暗恋桃花源》饰袁老板(至今)　2007年主演电视剧《不该让女人流泪》又名《让爱自由》饰何太极　2008年客串电视剧《丑女无敌》　2009年配音《快乐奔跑》饰 妙福　2009年客串《美女不坏》“网络纷纭人物访谈”节目主持人　　2009年客串**《火星没事》饰警官　2009年客串《熊猫大侠》　2009年配音《齐天大圣前传》饰 孙悟空　2009年配音《虹猫蓝兔火凤凰》饰 多头　2009年客串《丝丝心动》饰 秦朗　2010年主演**《嘻游记》又名《武林笑传》饰孙午饭　2010年主演**《我的野蛮女友2》饰 何志凯　2010年配音《熊猫总动员》饰 熊猫潘迪

编辑本段音乐作品

个人专辑

何炅专辑《可以爱》

《可以爱》　发行时间：2004-07-19　唱片公司：21东方/hao music　曲目：栀子花开，最好的幸福，微笑，再见，彩虹，平凡心，还有我，四季，世界，可不可以爱　《漫游》　发行时间:：2005-07-23　唱片公司：21东方/hao music　曲目：一路走过，想，早晨，漫游，行了，汹涌，离站，小爱情，痒，看穿　 何炅专辑《漫游》

《自己》　发行时间：2006-12-05　唱片公司：21东方/Hao music　曲目：爱，自由，那段岁月，花园，现在爱，无形的手，和影子对话，冲，当时的理想，谁谁谁，自己

单曲

《向前奔跑》 何炅专辑《自己》

《随爱同行》（何炅/与非门）　《护航》（何炅/汪涵)　《快乐奔跑》（与快乐家族合唱，动画**《快乐奔跑》主题曲）　《我们约会吧》（《我们约会吧》节目主题曲）　《离爱》（电视剧《离爱》主题曲）　《雪花》（电视剧《离爱》片尾曲）　《我们约会吧》（何炅/黄韵玲）　《WE CAN》（《我们约会吧》主题曲）

快乐家族首张团体专辑

《快乐你懂的》 《快乐你懂的》

[1]发行时间：2010-9-15　发行公司：天娱传媒　何炅参与演唱曲目：　《思念的距离》个人单曲　《我的爱坏坏》（何炅、维嘉、海涛）　《快乐你懂的》 （快乐家族）　《绽放的微笑》 （快乐家族）　《啦啦歌》 （快乐家族）

编辑本段出版著作

个人专著

1998年9月 出版个人著作《炅炅有神——我是这样长大的》　2000年10月 出版个人著作《快乐如何》　2001年10月 出版个人著作《刚刚好》(一套两册)　2005年4月 出版个人著作《最好的幸福》 何炅《最好的幸福》(2005)

散文代表作品

《不止是一部**》　《就这样“贪生怕死”》　《尊敬每个小世界》　《你好读 你好读》　《谁不会算数》　《特殊时期的吃饭问题》　《秀的年代》　《这狗家伙》　《去美国难，出机场更难》　《自言自语》　《快乐是一种修为》　《逃不出的环》　《斤斤计较》　《我值一千块》　《高处不胜欢》　《无人看见的鞠躬》　《木土日斤》（前言寄语）　《娜写年华》后记

编辑本段代言产品

“安必信”计算机护眼灯形象代言人　“裕兴”计算机影碟机形象代言人　“蓝图”计算机复读机平面形象 代言恰恰

“佐罗世家”休闲服饰代言人　“魔法英语”系列图书代言人　“e百分”代言人　“联想”手机快乐代言人　“光速”运动品牌代言人　“亿城”手机代言人　“飞毛腿磁动车”代言人　“思远双N”代言人　“洽洽”开心果代言人　“小雁子”饰品店代言人　“夏普”数码影音代言人　“洽洽”瓜子代言人　“双”教育学院代言人　“湖南卫视&快乐购”代言人　“BOBO风尚达人”手机代言人　“诺亚舟”学习机代言人　“步步高ibox”学习机代言人　“ 恰恰”杏仁代言人　“步步高”视频学习机代言人

编辑本段所获荣誉

2004年“TVB”年度最佳新人奖　2004年 荣获第五届金鹰电视艺术节最受欢迎主持人奖　2005年《可以爱》荣获“雪碧榜”内地金曲奖　2005年“雪碧榜”内地最优秀新人奖　第12届东方风云榜十大金曲奖 （《栀子花开》）　 何炅

第五届百事音乐风云榜十大金曲奖 （《栀子花开》）　第12届全球华语音乐榜中榜中国内地最受欢迎男歌手奖　第13届东方风云榜十大金曲奖 （《看穿》）　第14届东方风云榜 “全能艺人奖”：　第14届东方风云榜金曲奖 （《爱，自由》）　2005年 中国电视主持人论坛暨年度颁奖盛典之“2004 年度全国优秀主持人奖”　2005年 MusicRadio中国TOP排行榜内地最受欢迎男歌手　2005年 MusicRadio中国TOP排行榜金曲奖 （《想》）　2005年 雪碧榜内地飞跃进步歌手奖　2005年 雪碧榜传媒推荐大奖　2006年 1“娱乐十年盛典”中国电视十年贡献奖　2006年 中国儿童少年基金会成立25周年暨第五届“中国儿童慈善活动日”公益活动表彰活动，当选为“中国儿童慈善之星”　2007年 中国原创歌曲总评榜首季十大金曲奖 （《爱，自由》）　2007年 中国原创歌曲总评榜首季最受欢迎男歌手奖　2007年 中国原创歌曲总评榜首季最佳VJ奖　2007年 雪碧榜内地最优秀专辑奖　2007年 荣获华语主持最具个性主持人奖　2007年 荣获北京《收视印象2007》年度观众最喜爱主持人　2009年 入围2009亚洲电视节最佳娱乐节目主持人奖 （内地唯一入围主持人）　2010年 2月荣获湖南卫视最佳主持人即锋芒至尊主持人奖和最受欢迎主持人奖两项大奖　　2010年 3月荣获《新周刊》最佳娱乐秀主持人　2010年 6月第十六届上海电视节获得电视节目主持人30年年度风云人物　2010年 6月最具网络影响力的十大电视主持人排名第一　2010年 8月由《意林》及十余家网络媒体“90后”最受尊敬名人　2010年 9月荣获第八届中国金鹰电视艺术节暨第二十五届中国电视金鹰奖优秀主持人奖　2010年11月荣获中国大学生电视节最受欢迎男主持人提名

编辑本段断背绯闻

何炅再传断背绯闻引起了网友的广泛关注，何炅曾经与快男吉杰传出断背传闻，如今何炅再传断背却是与舞蹈小天王闫肃，不少网友表示何炅再传断背消息并不靠谱，只是因为何炅对闫肃赞赏有加，据称何炅不但在自己微博中回应此事，老婆王菁也现身为何炅辟谣。[2]

编辑本段其它

慈善领域：幕前主持慈善活动；幕后也做了很多事情！2006年当选成为中国儿童慈善之星的称号，何炅十分愿意和慈善机构合作，将爱心传递下去，身为其中一员的他深感荣耀。

编辑本段何炅的“娱乐三原则”

第一关：对媒体可以爆隐私，不能编故事

新专辑《自己》中，何炅填了首词《谁谁谁》：“谁为谁不爽，谁又和谁交往，被谁亏欠，亏欠了谁……”他说，作为艺人，这些年几乎无时无刻不生活在媒体传言的网里，这首歌表达的，正是明星身处娱乐圈与是非流言相伴的无奈和困惑。　 何炅

这首词想必多半不是说他自己，对于与媒体打交道的分寸，何炅一直掌握得很好，绝少被丑闻、绯闻包围，也基本没有公开向媒体“放炮”之事，“我是个蛮低调的艺人，不会动不动就开记者会澄清什么，爆料什么。作为主持人，每周至少一次的曝光率已经很高了，我不愿意让媒体再多注意自己。低调也是一种腔调。”何炅带着一贯嬉笑的口吻，向记者说着他对媒体的原则。　何炅也曾被媒体恼过，他说，有一次，父亲上网看新闻，发现一条消息说他有个4岁的儿子，“把我爸爸气坏了，说‘我当爷爷怎么不知道啊’？”何炅说，看到这样近似诽谤的传闻，自己非常沮丧，“我不是一个很洒脱，玩得开的人，作为艺人，我明白承受能力应该强一点，所以，一般爆隐私我还可以接受，但记者不能编故事，不能伤害我的家人，不能侮辱人格，这是我的底线。”

第二关:对圈中秘密决不为自己利益伤害别人

在圈中，何炅的好人缘是众所周知的，他和谢娜、李湘是“死党”，众多参与他节目的艺人最后也成为他的好友，即便面对一些事业上的竞争者，他也排斥“为了自己的利益伤害别人”。他曾公开向媒体表示，前年主持《超级女声》心情非常复杂，“可能很多人争着想去主持，但我却是被人追着要躲，因为我不愿意介入太热闹的事情，我不想别人追着打电话问我谁会赢，那太恐怖了。”　采访过何炅的记者都有一个共同的感觉，尽管你只要给出几个关键词，他就能滔滔不绝说上半天，不愁没有内容可写，但想从他嘴里撬出其他明星的隐私或是内幕，通常则是无功而返。多年主持形成的控制力，让他总是能“体面”地回避一些敏感问题，“我从小就被教育，不能随便嚼舌头。我记得，中学时有一次，把一个好朋友的秘密说了出去，结果给对方造成了不小的伤害，从那时起，我就告诉自己，再也不能那样做，到现在，我的习惯都是朋友的秘密一定要守口如瓶。”

第三关：综艺主持收视率不能靠“恶搞”

何炅主持的《快乐大本营》走过13年，在如今综艺电视节目恨不得“一年一淘汰”的快速机制下，几乎算得上是一个奇迹。　“为什么这个节目能走得那么远？因为它讲温情和道义。综艺节目一定要搞，但不是恶搞，恶了就坏了。台湾那种吃蝙蝠喝尿的节目，我看都不能看。”何炅告诉记者，有一次，他上节目，从台湾过来的制作人设计了一个环节，让小朋友扔鸡蛋过来，让嘉宾和主持人接住，不能碎，“我就和他们说，能不能换个道具？鸡蛋啊什么都是粮食，我知道你们的想法是扔在身上没接住，碎了，观众笑。但是电视机前面有很多小朋友，这样的浪费对他们影响不好，另外，很多观众也会觉得很可惜。所以，我们能不能把鸡蛋换成小气球灌满水，其实也有稀里哗啦的效果。”结果，制作人采纳了他的意见。“善和美的东西是无止尽的，但恶心和低俗的东西是会走到尽头的，现在一些做电视的人有些急了，喜欢恶搞，其实这是一种恶性循环，只会越做越往死胡同的。