奥赛小组赛以后有决赛吗-奥赛决赛参加人数
跪求福建物理奥赛初赛赛题
物理奥赛初赛试题
本卷共九题,满分140分.
一、(15分)填空
1.a.原子大小的数量级为 m.
b.原子核大小的数量级为 m.
c.氦原子的质量约为 kg.
d.一个可见光光子的能量的数量级为 J.
e.在标准状态下,1cm3气体中的分子数约为 .
(普朗克常量 h = 6.63×10-34J·s 阿伏伽德罗常量 NA= 6.02×1023 mol?-1)
2.已知某个平面镜反射的光能量为入射光能量的80%.试判断下列说法是否正确,并简述理由.
a. 反射光子数为入射光子数的80%;
b. 每个反射光子的能量是入射光子能量的80%.
二、(15分)质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连结,绳跨过位于倾角a =30°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌面上,如图所示.第一次,m1悬空,m2放在斜面上,用t表示m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间.第二次,将m1和m2位置互换,使m2悬空,m1放在斜面上,发现m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为 .求m1与m2之比.
三、(15分)测定电子荷质比(电荷q与质量m之比q /m)的实验装置如图所示.真空玻璃管内,阴极K发出的电子,经阳极A与阴极K之间的高电压加速后,形成一束很细的电子流,电子流以平行于平板电容器极板的速度进入两极板C、D间的区域.若两极板C、D间无电压,则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的O点;若在两极板间加上电压U,则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的P点;若再在极板间加一方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场,则打到荧光屏上的电子产生的光点又回到O点.现已知极板的长度l = 5.00cm, C、D间的距离d = 1.50cm,极板区的中点M到荧光屏中点O的距离为L = 12.50 cm,U = 200V,P点到O点的距离 , B = 6.3×10-4T.试求电子的荷质比.(不计重力影响).
四、(15分) 要使一颗人造地球通讯卫星(同步卫星)能覆盖赤道上东经75.0°到东经135.0°之间的区域,则卫星应定位在哪个经度范围内的上空?地球半径R0 = 6.37×106m.地球表面处的重力加速度g = 9. 80m/s2.
五、(15分)如图所示,两条平行的长直金属细导轨KL、PQ固定于同一水平面内,它们之间的距离为l,电阻可忽略不计;ab和cd是两根质量皆为m的金属细杆,杆与导轨垂直,且与导轨良好接触,并可沿导轨无摩擦地滑动.两杆的电阻皆为R.杆cd的中点系一轻绳,绳的另一端绕过轻的定滑轮悬挂一质量为M的物体,滑轮与转轴之间的摩擦不计,滑轮与杆cd之间的轻绳处于水平伸直状态并与导轨平行.导轨和金属细杆都处于匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨所在平面向上,磁感应强度的大小为B.现两杆及悬物都从静止开始运动,当ab杆及cd杆的速度分别达到v1和v2时,两杆加速度的大小各为多少?
六、(15分)有一种高脚酒杯,如图所示.杯内底面为一凸起的球面,球心在顶点O下方玻璃中的C点,球面的半径R = 1.50cm,O到杯口平面的距离为8.0cm.在杯脚底中心处P点紧贴一张画片,P点距O点6.3cm.这种酒杯未斟酒时,若在杯口处向杯底方向观看,看不出画片上的景物,但如果斟了酒,再在杯口处向杯底方向观看,将看到画片上的景物.已知玻璃的折射率 ,酒的折射率 .试通过分析计算与论证解释这一现象.
七、(15分)如图所示,B是质量为mB、半径为R的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上.A是质量为mA的细长直杆,被固定的光滑套管C约束在竖直方向,A可自由上下运动.碗和杆的质量关系为:mB =2mA.初始时,A杆被握住,使其下端正好与碗的半球面的上边缘接触(如图).然后从静止开始释放A,A、B便开始运动.设A杆的位置用q 表示,q 为碗面的球心O 至A杆下端与球面接触点的连线方向和竖直方向之间的夹角.求A与B速度的大小(表示成q 的函数).
八、(17分)如图所示的电路中,各电源的内阻均为零,其中B、C两点与其右方由1.0Ω的电阻和2.0Ω的电阻构成的无穷组合电路相接.求图中10μF的电容器与E点相接的极板上的电荷量.
九、(18分)如图所示,定滑轮B、C与动滑轮D组成一滑轮组,各滑轮与转轴间的摩擦、滑轮的质量均不计.在动滑轮D上,悬挂有砝码托盘A,跨过滑轮组的不可伸长的轻线的两端各挂有砝码2和3.一根用轻线(图中穿过弹簧的那条竖直线)拴住的压缩轻弹簧竖直放置在托盘底上,弹簧的下端与托盘底固连,上端放有砝码1(两者未粘连).已知三个砝码和砝码托盘的质量都是m,弹簧的劲度系数为k,压缩量为l0,整个系统处在静止状态.现突然烧断拴住弹簧的轻线,弹簧便伸长,并推动砝码1向上运动,直到砝码1与弹簧分离.设砝码1在以后的运动过程中不会与托盘的顶部相碰.求砝码1从与弹簧分离至再次接触经历的时间.
作者:59.48.43.*2007-8-31 10:58 回复此发言
--------------------------------------------------------------------------------
3 回复:物理奥赛初赛试题
在△CA P’中,由正弦定理有
(9)
又有 (10)
考虑到是近轴光线,由(9))、(10)式可得
(11)
又有
(12)
由以上各式并代入数据,可得
(13)
由此可见,未斟酒时,画片上景物所成实像在杯口距O点7.9cm处.已知O到杯口平面的距离为8.0cm,当人眼在杯口处向杯底方向观看时,该实像离人眼太近,所以看不出画片上的景物.
2.斟酒后,杯底凸球面两侧介质分别为玻璃和酒,折射率分别为n1和n2,如图2所示,考虑到近轴光线有
(14)
代入n1和n2的值,可得
(15)
与(6)式比较,可知
(16)
由上式及图2可知,折射线将与OP延长线相交于 , 即为P点的虚像.画面将成虚像于 处.计算可得
(17)
又有
(18)
由以上各式并代入数据得
=13cm (19)
由此可见,斟酒后画片上景物成虚像于P’处,距O点13cm.即距杯口21cm .虽然该虚像还要因酒液平表面的折射而向杯口处拉近一定距离,但仍然离杯口处足够远,所以人眼在杯口处向杯底方向观看时,可以看到画片上景物的虚像.
评分标准:
本题15分.求得(13)式给5分,说明“看不出”再给2分;求出(19)式,给5分,说明“看到”再给3分.
七、由题设条件知,若从地面参考系观测,则任何时刻,A沿竖直方向运动,设其速度为vA,B沿水平方向运动,设其速度为vB.若以B为参考系,从B观测,则A杆保持在竖直方向,它与碗的接触点在碗面内作半径为R的圆周运动,速度的方向与圆周相切,设其速度为VA.杆相对地面的速度是杆相对碗的速度与碗相对地面的速度的合速度,速度合成的矢量图如图中的平行四边形所示.由图得
(1)
(2)
因而
(3)
由能量守恒
(4)
由(3)、(4) 两式及 得
(5)
(6)
评分标准:
本题(15)分.(1)、(2)式各3分,(4)式5分,(5)、(6)两式各2分.
八、设B、C右方无穷组合电路的等效电阻为 ,则题图中通有电流的电路可以简化为图1中的电路.B、C右方的电路又可简化为图2的电路,其中 是虚线右方电路的等效电阻.由于 、 右方的电路与B、C右方的电路结构相同,而且都是无穷组合电路, 故有
(1)
由电阻串、并联公式可得
(2)
由式(1)、(2)两式得
解得
(3)
图1所示回路中的电流为
(4)
电流沿顺时针方向。
设电路中三个电容器的电容分别为C1、C2和C3,各电容器极板上的电荷分别为Q1、Q2和Q3,极性如图3所示.由于电荷守恒,在虚线框内,三个极板上电荷的代数和应为零,即
(5)
A、E两点间的电势差
(6)
又有
(7)
B、E两点间的电势差
(8)
又有
(9)
根据(5)、(6)、(7)、(8)、(9) 式并代入C1、C2和C3之值后可得
(10)
即电容器C3与E点相接的极板带负电,电荷量为 .
评分标准:
本题17分.求得(3)式给3分,(4)式1分,(5)、(6)、(7)、(8)、(9)、(10)式各2分,指出所考察的极板上的电荷是负电荷再给1分.
九、设从烧断线到砝码1与弹簧分离经历的时间为Dt,在这段时间内,各砝码和砝码托盘的受力情况如图1所示:图中,F表示Dt时间内任意时刻弹簧的弹力,T表示该时刻跨过滑轮组的轻绳中的张力,mg为重力,T0为悬挂托盘的绳的拉力.因D的质量忽略不计,有
(1)
在时间Dt内任一时刻,砝码1向上运动,托盘向下运动,砝码2、3则向上升起,但砝码2、3与托盘速度的大小是相同的.设在砝码1与弹簧分离的时刻,砝码1的速度大小为v1,砝码2、3与托盘速度的大小都是v2,由动量定理,有
(2)
(3)
(4)
(5)
式中IF、Img、IT、 分别代表力F、mg、T、T0在Dt时间内冲量的大小。注意到式(1),有
(6)
由(2)、(3)、(4)、(5)、(6)各式得
(7)
在弹簧伸长过程中,弹簧的上端与砝码1一起向上运动,下端与托盘一起向下运动.以Dl1表示在Dt时间内弹簧上端向上运动的距离,Dl2表示其下端向下运动的距离.由于在弹簧伸长过程中任意时刻,托盘的速度都为砝码1的速度的1/3,故有
(8)
另有
(9)
在弹簧伸长过程中,机械能守恒,弹簧弹性势能的减少等于系统动能和重力势能的增加,即有
(10)
由(7)、(8)、(9)、(10) 式得
(11)
砝码1与弹簧分开后,砝码作上抛运动,上升到最大高度经历时间为t1,有
(12)
砝码2、3和托盘的受力情况如图2所示,以 表示加速度的大小,有
(13)
(14)
(15)
(16)
由 (14)、(15) 和(16)式得
(17)
托盘的加速度向上,初速度v2向下,设经历时间t2,托盘速度变为零,有
(18)
由 (7)、(12)、(17) 和(18)式,得
(19)
即砝码1自与弹簧分离到速度为零经历的时间与托盘自分离到速度为零经历的时间相等.由对称性可知,当砝码回到分离位置时,托盘亦回到分离位置,即再经历t1,砝码与弹簧相遇.题中要求的时间
(20)
由 (11)、(12)、(20) 式得
(21)
评分标准:
本题18分.求得(7)式给5分,求得(11)式给5分,(17)、(19)、(20)、(21)式各2分.
小学五年级数学奥赛题,要有答案的?
小学五年级数学奥赛题,要有答案的?
华罗庚数学学校五年级练习(三)1等差数列求和
一个数列,从第二个数起,每一个数减去它前面一个数的差是一个定数,这样的数列叫做等差数列,这个定数叫做公差。例如:
(1)1、2、3、4、5、……99、100 (2)1、3、5、7、9、……、99
(3)4、10、16、22、28……82、88
以上三个数列都是等差数列,数列(1)的公差是1,数列(2)的公差是2,数列(3)的公差是6。数列中每一个数都称为数列的项,第一个数称为第一项,第二个数称为第二项,其余类推。如果一个数列的项数是有限的,我们就把第一项称为首项,最后一项称为末项。
等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2 末项=首项+公差×(项数—1)
首项=末项—公差×(项数—1) 项数=(末项—首项)÷公差+1
例1 1+3+5+7+……+19+1999=? 例2 求首项为5,末项为155,
项数为51的等差数列的和。
例3 有60个数,第一个数是7,从 例4 数列3、8、13、18、……
第二个数开始,后一个数总比前 的第80项是多少?
一个数多4,求这60个数的和。 例5 3+7+11+……+99=?
例6 一个15项的等差数列,末项为110,公差为7。这个等差数列的和是多少?
五年(三)下盈 亏 问 题
1、一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗。这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?
2、学校买了若干个篮球,平分给各班。如果每班分4个,则多余14个;如果每班分5个,则正好分完。学校买了多少个篮球?有多少个班?
3、燕西街道幼儿班给小朋友们分苹果。如果每人分6个,则缺少72个;如果每人分4个,则正好分完。求这个幼儿班的小朋友人数和所分苹果的总数。
4、某车间拟订生产,预定生产机件若干。如果每组完成16件,可以超额6件;如果每组完成15件,尚能超额2件。这个车间预定生产机件多少件?工人有多少组?
5、四年级(1)班以铅笔奖励优秀生。每人奖14支,则缺19支;每人奖12支,则缺11支。这个班有几名优秀生?有多少支铅笔?
6、小华每天早晨7点从家出发到学校上学。如果每分走60米,则要迟到6分;如果每分走80米,则可以提前3分到校。从家出发需走多少分准时到校?小华家离学校有多少米路程?
7、在桥上用绳子测量桥的高度,把绳子对折后垂到水面时还余5米,把绳子三折后垂到水面还余2米。求桥高和绳长。
五年级练习(四)上 按新定义运算
数学竞赛中,有一种要求按新定义进行运算的问题。这类题的特点是,规定了新定义的运算符号和新的运算顺序,要求按照新定义用新的运算方法进行一种新的运算。按新定义运算的题目,趣味性强,灵活度大,它虽与课本的数学知识不一样,但我们可以用所学的知识去解答。解答的关键是正确理解定义,并按新定义的关系式,把问题转化为我们所熟知的四则运算。解答这类题有助于提高我们的观察能力、分析能力、应变能力和运算能力。
例1 已知2 3=2+22+222=246,3 4=3+33+333+3333=3702,……按此规则计
算:(1)3 2; (2)5 3; (3)1 X=123,求X。
例2 已知A※B=(A+B)×(A—B), 例3 规定1※4=1×2×3×4,
求20※15的值。 6※5=6×7×8×9×10,那么
(4※5)÷(6※3)=?
例4 规定[a、b、c、d]=9ab—cd, 例5 设a*b表示a的4倍减去b
如果[1、2、3、X]=3,求X的值。 的3倍,即a*b =4a—3b。
(1)计算:(1.5*0.8)*0.5;
(2)已知X*(5*2)=46,求X。
例6 如果A>B,那么[A,B]=A;如果A<B,
那么[A,B]=B。试求(1)[8,0.8];
(2){[1.9,1.90],1.9} 例7 n为自然数,规定f(n)=3n—2,
例如f(3)=3×3—2=7。试求:
f(1)+f(2)+f(3)+……+f(100)
的值。
例8 如果1=1! 1×2=2! 1×2×3=3! …… 1×2×3……×100=100!
那么1!+2!+3!+……+100!的个位数字是( )。
华罗庚数学班五年级练习(四)下 还 原 问 题
1、有一个数,把它乘以5以后减去26,再把所得的差除以4,然后加上13,最后得29。这个数是几?
2、某车间按工人超产情况发奖金。将奖金全额的一半发给甲,再将剩下的一半发给乙,然后发给丙80元,发给丁7元,最后余下4元。这笔奖金共有多少元?
3、一位老人说:“把我的年龄数加上17,然后用4除,再减去15后乘以10,恰好是100。”这位老人有多少岁?
4、有甲、乙两数,甲数减去乙数的结果等于7;乙数加上甲数,然后乘以甲数,再减去甲数,最后除以甲数,其结果等于甲数。求甲、乙两数。
5、有一个卖桃子的人,拿了一篮桃子到各家销售:到第一家,先尝了一个,然后买去所余的一半;到第二家,又是先尝一个,再买去所余的一半;到第三家,还是先尝一个,买去所余的一半。这时篮子里还剩下35个桃子。原来这篮桃子共有多少个?
6、某人外出旅行,先用去旅费的一半多350元,回来又用去余款的一半少130元,到家还剩285元。他带去旅费多少元?
7、东兴机器厂有5个车间,今年生产车床比去年多一倍,结果比还超额480台。已知每个车间即使少生产120台,也能达到800台。这个厂去年生产车床多少台?
8、某数加上1,减去2,乘以3,用4除,结果得6。这个数是几?
五年级练习(五) 数 图 形
一个五边形,把它的对角线连成一个
五角星(如右图),图中一共有多少个三角
形?像这样的问题,就是图形的计数问题。
计数时要求做到既不重复,又不遗漏。
例1 下图中,有多少条线段? 例2 数出右图 *** 有多少条线段?
A B C D E
例3 数出右图 *** 有( )个三角形? 例4 数出下图正五边形 *** 有( )个三角形?
A
E B
D C
例5 数出下图中正方形的总数( )个。 例6 数出下图 *** 有( )个长方形。
2012小学五年级数学奥赛题答案什么?
小学五年级数学奥赛题及答案、(1)A、1991+199.1+19.91+1.991=1991+199+19.+1+(0.1+0.91+0.991)=2212.001。
B、1995+1996+19+1998+1999+2000 +2001+2002+2003+2004=19995。
(2)设想:1、同时参加语文、数学两科竞赛的最多有23人,同时参加语文、英语两科竞赛的最多有5人,只参加英语竞赛的有15人,另外7人什么也不参加,那么参加两科竞赛的最多有28人。2、同时参加语文、英语两科竞赛的最多有20人,同时参加语文、数学两科竞赛的最多有8人,只参加数学竞赛的有15人,另外7人什么也不参加,那么参加两科竞赛的最多有28人。其它设想也会得出最多有28人的答案。
(3)五个是连续自然数的最小合数为24、25、26、27、28,和最小是130。
(4)火车从上桥到离桥需要(1200+300)÷20=75秒钟。
(5)连续n个偶数之和 应为2+4+6+8+ ……=n×(n+1)
则2+4+6+8+ ……+1000=500×(500+1)=250500。
(6)沿圆形轨道飞行了2×(6400+343)×3.14×10≈ 420000千米.
2、居民区A 。
街道 _____________s_点为奶站________________
。居民区B
3、 如图:中间空出的小正方形边长为5厘米,长方形板的宽为
6厘米,长方形板的面积是66平方厘米。
20米
31.5米
4、如上右图,把三条道路平移至菜地边上,则用于种菜的面积就是长为31.5米,宽为20米的长方形面积,是630平方米。
5、汽船顺中流而下速度为440÷4=110(里),则汽船在静水中的速度为110-45=65(里),汽船从沿岸返回速度为65-25=40(里),从沿岸返回原处需440÷40=11小时。
6、解法1、由题意知每6个和尚要用6个饭碗,3个菜碗,2个汤碗,即用11个碗,则55个碗是11的5倍,共有和尚6×5=30个。解法2、每一个和尚要用一个饭碗、二分之一个菜碗,三分之一个汤碗,即共用116个碗,共有和尚55÷116=30个。
7.解法1、240只羊吃草6天=牧场中原有的和6天新长出的草吃=1只羊吃1440天的草,210只羊吃草8天=牧场中原有的和8天新长出的草吃=1只羊吃1680天的草,两者之差是2天新长出的草=1只羊吃240天的草,1天新长出的草=1只羊吃120天的草;牧场中原有的草=1只羊吃144天的草—6天新长出的草(1只羊吃72天的草)=1只羊吃720天的草,18天要吃掉牧场中原有的+18天新长出的草=1只羊吃720天的草+18×1只羊吃120天的草=1只羊吃2880天的草,要用2880÷18=160只羊。160只羊18天即可把牧场中原有的和新长出的草吃完。解法2、每天新长出的草=120只羊可当天吃完,也就是说不管吃草天数多长,专用120只羊可吃掉每天新长出的草,则18天中要吃掉牧场中原有的草要用的羊数+120只羊(当天吃掉新长出的草)就是答案,
牧场中原有的草=1只羊吃720天的草=40只羊吃18天的草, 要用40+120=160只羊
18天即可把牧场中原有的和新长出的草吃完。解法3、本题也可用三元一次方程组求解。设:牧场中原有的草为a和新长出的草为b,c只羊18天即可把牧场中原有的和新长出的草吃完。则有a+6b=240×6 (1)式; a+8b=210×8 (2)式 a+18b=c×18 (3)式可解出c=160只羊。
8、本月水费=15×0.8+10×0.8×2=28元。
9、要用大树为0.28×20×50000000÷(3.14×10×10×2000)≈446棵=0.004万棵,毁灭0.0004平方公里的森林。使用一次性筷子毁灭森林、污染环境,造成生态灾难。我们应当拒绝使用一次性筷子,保护森林、保护生态环境,建议使用消毒竹筷替代一次性筷子。
10、(1)题中的数据可制成条形、折线、扇形统计图均可;(2)城市垃圾的数量年年增加,说明了我国经济社会高速发展,人民生活水平年年提高;(3)我国每年都有这么多的垃圾 ,1)选择填埋,一次性处理;2)应该变废为宝,建立垃圾综合分检处理厂,分类分检回收利用各种有用的工业材料,制造化肥等,保护生态环境。
11、 (1)图形的面积90平方厘米。
(2) 解1:如图半圆面积减掉三角形面积=2个半片叶面积
=3.5625平方厘米。
5 则四叶阴影面积=
12 8 13.5625×4=14.25平方厘米
10 解2:四叶阴影面积=4个半圆面积减掉正形面积
=39.25—25=14.25平方厘米
12、据题意知:三个班分别为(3个、3个、8个节目)的情况共有3种;(3个、4个、7个节目)的情况共有6种;(3个、5个、6个节目)的情况共有6种;(4个、4个、6个节目)的情况共有3种;(4个、5个、5个节目)的情况共有3种。这三个班演出节目数的不同情况共有3+6+6+3+3=21种。
13、最终能获得5个正方形,边长分别是15厘米、6厘米、6厘米、3厘米、3厘米
小学五年级数学奥赛题:tea98./article/sort09/sort051/sort088/info-554.
:kejianhome./shiti/355/418/200707298.
:sky268./shiti/132/159/200610143606.
:syxsw./article/show.asp?id=617
:bbs.eduu./thread-43077-1-1.
前面四个都有答案的,你看看,可以下载的,很不错,都免费的
谁有20道小学五年级数学奥赛题(带答案)
五年级数学奥赛训练题
班级: 姓名: 分数:
1、计算题
①1993×19941994+1994×19931993 ②19.58×66+22×91.26
2、一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换( )支铅笔。
3、甲、乙两人分别从相距260千米的A、B两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B地、A地。甲每小时行32千米。乙每小时行48千米。甲、乙各有一个对讲机,当他们之间的距离小于或等于20千米时,两人可用对讲机联络。问:
(1)两人出发后多久可以开始用对讲机联络?
(2)他们用对讲机联络后,经过多长时间相遇?
(3)他们可用对讲机联络多长时间?
4、明年3月1日是星期四,那么明年的国庆节是星期 。
5、有40个连续的自然数,其中最大的数是最小数的4倍,那么最大的数与最小的数之和是________。
6、三只小猫去钓鱼,它们共钓上36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条件数的5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上______条鱼。
7、如下图所示的算式中,如果七个方格中的数字互不相同,那么和的最大值是______。(176)
8、把从1开始的若干个自然数排列成如右上图的形状。那么,第25行左起第2个数是 。
9、星期天早晨,小明发现闹钟因电池能量耗尽停走了。他换上新电池,估计了一下时间,将闹钟的指针拔到8:00。然后,小明离家前往天文馆。小明到达天文馆时,看到天文馆的标准时钟显示的时间是9:15。一个半小时后,小明从天文馆以同样的速度返回家中。看到闹钟显示的时间是11:20,请问,这时小明应该把闹钟调到什么时候才是准确的? 时 分
10、张老师的年龄比王兵的年龄的3倍少4岁,张老师在7年前的年龄和王兵9年后的年龄相等。问张老师和王兵各是多少岁?
11、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后相遇,甲车再行3小时到达B地。已知甲车每小时比乙车每小时快20千米,A、B两地相距多少千米?
12、全班54人去划船游玩,一共乘坐10条船,其中大船每条坐6人,小船每条坐4人,那么大、小船各有多少条?
1. 简便计算:
13 4.36×12+88×4.36
14 14.15+12.04×99-2.11
15 7.1×399.08
16 75×4.67+19.9×2.5
17 2005年1月1日是星期六,这一年的儿童节是星期几?
18 4÷11商的小数点后面第2008位的数字是几?
19 8÷11商的小数点后面135个数字之和是几?
20. 某数的小数点向左移一位,再和这个数相加,得数是17.27。这个数是几?
21. 某数的小数点向右移一位,则数值比原来大86.4,原数是几?
22. 把乘法算式中残缺的数字和积中的小数点补上。
□. □□
×□ 2.□
□ □ □
□□□ □
__□ 8□
□□ 9□ 2 □
23甲、乙、丙三人现在的岁数之和是113岁,当甲的岁数是乙的岁数的一半时,丙是38岁,当乙的岁数是丙的岁数的一半时,甲是17岁,那么乙现在是多少岁?
谁有小学五年级数学奥赛题加答案,急……小学5年级奥数题选
填空题
1.计算:0.02+0.04+0.06+0.08+……+19.94+19.96+19.98=________。
2.1×1+2×2+3×3+……19×19+1998×1998的个位数字是________。
3.一个两位数,在它的两个数字中间添一个0,就比原来的数多630,这样的两位数共有_______个。
4.现有壹元的人民币4张,贰元的人民币2张,拾元的人民币3张,如果从中至少取1张,至多取9张,那么,共可以配成_______种不同的钱数。
5.一组四位数,每一个数的数字均不为0,并且互不相同,但每个数所有的数字和都为12,将所有这样的四位数从小到大依次排列,第25个数是_______。
6.大猴给小猴分桃子,如果每只小猴分8个桃子,还剩10桃子;如果每只小猴分9个桃子,那么有一只小猴就分不足9个,但仍可以分到桃子,小
8.有一栋居民楼,每家都订2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸。其中《南通广播电视报》34份,《扬子晚报》30份,《报刊文摘》22份。那么,订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有_______家。
9.强强、芳芳两人在相距120米的直路上来回跑步,强强每秒跑2米,芳芳每秒跑3米。如果两人同时从两端点出发,那么15分钟内他们共相遇_______次。
10.某车间加工一批零件,每天加工48个,实际每天比多加工12个,结果提前5天完成任务。这批零件共有_______个。
(小数报427期改编)
11.李、孙、王三人今年年龄之和为113岁,王38岁时,孙的年龄是李的2倍,李17岁时,王的年龄是孙的2倍,孙今年_______岁。
(小数报492期,98—9—18)
(小数报475期)
13.有16把锁和20把钥匙,其中20把钥题中的16把是和16把锁一一配对的,但现在锁和钥匙弄乱了。那么,至少需要试_______次才能确保锁和钥匙都配对起来。
(小数报457期,改编)
(小数报475期98—4—10改编)
15.甲、乙、丙、丁四名学生参加南通市小学生数学竞赛。赛前,三位老师进行预测:
一位老师说:丙第一名,甲第二名;
另一位老师说:乙第一名,丁第四名;
还有一位老师:丁第二名,丙第三名。
成绩揭晓时,发现三位老师的预测都只对了一半。请推断比赛结果:第一名是_______,第二名是_______,第三名是_______,第四名是_______。
:rita.blog.luohuedu./blog/View.aspx?essayID=27351&BlogID=6572
谁有小学五年级的奥赛题?要有答案.填空题
1.计算:0.02+0.04+0.06+0.08+……+19.94+19.96+19.98=(099.009)。
2.1×1+2×2+3×3+……19×19+1998×1998的个位数字是(9)。
3.一个两位数,在它的两个数字中间添一个0,就比原来的数多630,这样的两位数共有(10)个。
4.现有壹元的人民币4张,贰元的人民币2张,拾元的人民币3张,如果从中至少取1张,至多取9张,那么,共可以配成(56)种不同的钱数。
5.一组四位数,每一个数的数字均不为0,并且互不相同,但每个数所有的数字和都为12,将所有这样的四位数从小到大依次排列,第25个数是(5124)。
6.大猴给小猴分桃子,如果每只小猴分8个桃子,还剩10桃子;如果每只小猴分9个桃子,那么有一只小猴就分不足9个,但仍可以分到桃子,小猴子有多少(18)只。
7.有一栋居民楼,每家都订2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸。其中《南通广播电视报》34份,《扬子晚报》30份,《报刊文摘》22份。那么,订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有(26)家。
8.强强、芳芳两人在相距120米的直路上来回跑步,强强每秒跑2米,芳芳每秒跑3米。如果两人同时从两端点出发,那么15分钟内他们共相遇(7)次。
9.某车间加工一批零件,每天加工48个,实际每天比多加工12个,结果提前5天完成任务。这批零件共有(300)个。
10.一个四位数4个数字都不同,而且都不是0,这4个数字的和是12,那么这样的四位数共有(48)个?
11.某工程甲单独做63天,再由乙单独接着做28天可完成的;如果甲、乙两人合作需要48小时。现在甲先单独做42天,然后再由乙单独接着做,还需要多少天可以完成? 设甲单独完成需要x天,乙单独做需要y天完成,工程量设为1,则可以列式:63/x+28/y=1,48(1/x+1/y)=1,解出x=84,y=112,所以甲先单独做42天,则乙还要做(1-42/84)×112=56天
12.一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗。这个小组有((14+4)/2=9)人?一共有(5*9+14=59)棵树苗?
13.学校买了若干个篮球,平分给各班。如果每班分4个,则多余14个;如果每班分5个,则正好分完。学校买了(4*4+14=30)个篮球?有(4*4=16)个班?
---------------------------
计算:0.02+0.04+0.06+0.08+……+19.94+19.96+19.98=(099.009)。
2.1×1+2×2+3×3+……19×19+1998×1998的个位数字是(9)。
3.一个两位数,在它的两个数字中间添一个0,就比原来的数多630,这样的两位数共有(10)个。
4.现有壹元的人民币4张,贰元的人民币2张,拾元的人民币3张,如果从中至少取1张,至多取9张,那么,共可以配成(56)种不同的钱数。
5.一组四位数,每一个数的数字均不为0,并且互不相同,但每个数所有的数字和都为12,将所有这样的四位数从小到大依次排列,第25个数是(5124)。
6.大猴给小猴分桃子,如果每只小猴分8个桃子,还剩10桃子;如果每只小猴分9个桃子,那么有一只小猴就分不足9个,但仍可以分到桃子,小猴子有多少(18)只。
7.有一栋居民楼,每家都订2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸。其中《南通广播电视报》34份,《扬子晚报》30份,《报刊文摘》22份。那么,订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有(26)家。
8.强强、芳芳两人在相距120米的直路上来回跑步,强强每秒跑2米,芳芳每秒跑3米。如果两人同时从两端点出发,那么15分钟内他们共相遇(7)次。
9.某车间加工一批零件,每天加工48个,实际每天比多加工12个,结果提前5天完成任务。这批零件共有(300)个。
10.一个四位数4个数字都不同,而且都不是0,这4个数字的和是12,那么这样的四位数共有(48)个?
11.某工程甲单独做63天,再由乙单独接着做28天可完成的;如果甲、乙两人合作需要48小时。现在甲先单独做42天,然后再由乙单独接着做,还需要多少天可以完成? 设甲单独完成需要x天,乙单独做需要y天完成,工程量设为1,则可以列式:63/x+28/y=1,48(1/x+1/y)=1,解出x=84,y=112,所以甲先单独做42天,则乙还要做(1-42/84)×112=56天
12.一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗。这个小组有((14+4)/2=9)人?一共有(5*9+14=59)棵树苗?
13.学校买了若干个篮球,平分给各班。如果每班分4个,则多余14个;如果每班分5个,则正好分完。学校买了(4*4+14=30)个篮球?有(4*4=16)个班?
问题补充:14.一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换(21)支铅笔.
小学五年级奥赛题及答案!填空题
1.计算:0.02+0.04+0.06+0.08+……+19.94+19.96+19.98=(099.009)。
2.1×1+2×2+3×3+……19×19+1998×1998的个位数字是(9)。
3.一个两位数,在它的两个数字中间添一个0,就比原来的数多630,这样的两位数共有(10)个。
4.现有壹元的人民币4张,贰元的人民币2张,拾元的人民币3张,如果从中至少取1张,至多取9张,那么,共可以配成(56)种不同的钱数。
5.一组四位数,每一个数的数字均不为0,并且互不相同,但每个数所有的数字和都为12,将所有这样的四位数从小到大依次排列,第25个数是(5124)。
6.大猴给小猴分桃子,如果每只小猴分8个桃子,还剩10桃子;如果每只小猴分9个桃子,那么有一只小猴就分不足9个,但仍可以分到桃子,小猴子有多少(18)只。
7.有一栋居民楼,每家都订2份不同的报纸,该居民楼共订了三种报纸。其中《南通广播电视报》34份,《扬子晚报》30份,《报刊文摘》22份。那么,订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有(26)家。
8.强强、芳芳两人在相距120米的直路上来回跑步,强强每秒跑2米,芳芳每秒跑3米。如果两人同时从两端点出发,那么15分钟内他们共相遇(7)次。
9.某车间加工一批零件,每天加工48个,实际每天比多加工12个,结果提前5天完成任务。这批零件共有(300)个。
10.一个四位数4个数字都不同,而且都不是0,这4个数字的和是12,那么这样的四位数共有(48)个?
11.某工程甲单独做63天,再由乙单独接着做28天可完成的;如果甲、乙两人合作需要48小时。现在甲先单独做42天,然后再由乙单独接着做,还需要多少天可以完成? 设甲单独完成需要x天,乙单独做需要y天完成,工程量设为1,则可以列式:63/x+28/y=1,48(1/x+1/y)=1,解出x=84,y=112,所以甲先单独做42天,则乙还要做(1-42/84)×112=56天
12.一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗。这个小组有((14+4)/2=9)人?一共有(5*9+14=59)棵树苗?
13.学校买了若干个篮球,平分给各班。如果每班分4个,则多余14个;如果每班分5个,则正好分完。学校买了(4*4+14=30)个篮球?有(4*4=16)个班?
小学五年级数学奥赛设最小数为x,则最大数为(39+x)
39+x=4x得x=13
则最大数为52
和为65
四川有哪些得了奖,高考可以加分的比赛
四川省2013年普通高等学校招生实施规定
(二)录取照顾政策
适用于在川招生所有院校的录取照顾政策:
1. 退出部队现役的考生,在与其他考生同等条件下,优先录取。平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,参加高考并达到有关高校投档线的,应予以优先录取。
残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高校,在与其他考生同等条件下优先录取。
2. 应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加全国中学生学科(数学、物理、化学、生物、信息学,下同)奥林匹克竞赛获全国决赛一等奖者加10分,获全国决赛二、三等奖及省赛区一等奖者加5分。
(1)全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛名称为:①中国数学奥林匹克;②全国中学生物理竞赛决赛;③全国高中学生化学竞赛;④全国中学生生物学竞赛;⑤全国青少年信息学奥林匹克竞赛。
(2)全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛名称为:①全国高中数学联赛;②全国中学生物理竞赛(省级赛区);③全国高中学生化学竞赛(省级赛区);④全国中学生生物学联赛;⑤全国青少年信息学奥林匹克联赛。
3. 应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获全国一、二等奖者以及参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者,加20分。
4. 自谋职业的退役士兵加10分;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。
5. 对德智体全面发展,思想政治品德方面有突出事迹者,可享受以下录取照顾政策:
(1)四川省委、省人民及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生加10分;
(2)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段获省教育厅表彰的省级三好学生和优秀学生干部加10分,省级优秀学生加20分;
(3)县(市、区)人民表彰的“见义勇为公民”考生加10分,市(州)人民表彰的“见义勇为勇士”考生加15分,省人民表彰的“见义勇为英雄”考生加20分;
(4)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段在思想政治品德方面有其他突出事迹者,经省录取领导小组集体研究,可在20分以内加分。
6. 归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生加10分。
7. 烈士子女加20分。
8. 应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者,以及应届高级中等教育学校毕业生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、国际象棋、中国象棋、围棋、艺术体操(女)、武术、射击、射箭、举重、赛艇、皮划艇、摔跤、曲棍球、跆拳道、棒球、垒球、柔道、健美操、无线电测向、定向越野等二十七项运动中的任一项运动成绩在高级中等教育阶段达到国家二级运动员(含)以上标准,经省统一测试或认定合格,可加20分(具体要求和办法另文规定)。
符合以上第2至第8条规定的考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档,供学校审录。
9. 对普通高考语文或英语单科成绩名列全省前52名(按人数计名次,最后一名包含相同分数,下同)、数学(文)、政治、历史或地理单科成绩名列全省前24名、数学(理)、物理、化学或生物单科成绩名列全省前29名的考生,如其投档成绩达到本科第二批省定录取控制分数线,则按考生本科第一批单优志愿向学校投档,供学校审录;如其投档成绩在本科第二批省定录取控制分数线以下、专科最低录取控制分数线以上,则按其投档成绩以上的一个批次的单优志愿向学校投档,供学校审录;如其投档成绩在专科最低录取控制线分数线下,则按考生专科第二批单优志愿向学校投档,供学校审录。
10. 下列少数民族自治州、县和攀枝花市东区、西区的考生及少数民族聚居县的少数民族考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档审录。请招生学校充分考虑四川民族地区的特殊性,从促进民族大团结、促进民族地区人才培养和经济建设发展的政治高度,给予理解和支持。
甘孜州、阿坝州、凉山州,峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县,仁和区、金口河区(以下简称三州、十县、两区)的少数民族考生,本科第一批录取院校(含提前批执行本科第一批录取控制分数线的本科院校,以下简称本一院校)加25分,其他院校加50分;其汉族考生,本一院校加10分,其他院校加25分。
攀枝花市东区、西区的少数民族考生,本一院校加10分,其他院校加25分;其汉族考生,本一院校加5分,其他院校加10分。
古蔺、叙永、珙县、屏山、筠连五县的苗、彝族考生,本一院校加10分,其他院校加25分。
“9+3”应届毕业生均可以享受原户籍地的普通高校招生录取照顾政策(高职单招除外)。
上述少数民族地区以外的散居少数民族考生,在与汉族考生同等条件下优先录取。
适用于省内院校的录取照顾政策:
1. 下列考生报考省内院校,录取时,加分后达到学校调档线的,向学校投档审录:
(1)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国中小学电脑制作活动获全国三等奖及省一等奖者和“明天小小科学家”奖励活动获全国提名奖者加10分。
(2)对高级中等教育阶段在音乐、美术、书法、舞蹈方面有突出表现的应届高级中等教育学校毕业的艺术尖子考生,经省统一测试,成绩达到优秀的加15分,良好的加10分,合格的加5分(测试办法另文规定)。
2. 对第一志愿(本科第一批和本科第二批为平行第一志愿的A志愿;不含征集志愿)报考我省地方属农、林院校(含由农、林院校合并而成的高校)的考生可加10分,达到学校调档分数线的向学校投档,加分上线的考生只能录入农、林专业。
学校调档线高于批线时,如非农林专业不能在所投档案中录取满额,则非农林专业调档线可以降至学校调档线下10分以内(批线以上)录取已投考生。对投档成绩未达到学校原调档线、但达到降低后的非农林专业调档线的原未投档考生不再补投。
3. 对少数民族自治州、县和攀枝花市东区、西区及少数民族聚居区以外的其他少数民族考生,在我省地方属院校录取时加5分,达到学校调档分数线的,向学校投档,供学校审录。
若考生可享受多项加、降分照顾政策,仅取其中分值最高的一项,不累加。
符合上述政策照顾条件的考生,由省教育考试院负责向社会公示,未经公示的考生不能享受相关项目照顾政策。
多米尼克·阿迪亚的运动生涯
多米尼克·阿迪亚在费耶诺德学院开始他的职业生涯,于2006年升上一队。不久便转投狮心,在那里他在联赛总共上场24次取得11个入球,并入选加纳联赛全明星队,他更成为2006-07年联赛最有价值球员。2008年8月6日,阿迪亚转会至挪威足球球队费德列斯达。8月30日,在对阵阿里辛特的赛事中获得上场机会。
在2009年世界青年足球锦标赛中阿迪亚表现出色,吸引了意甲劲旅AC米兰注意。2009年10月,报道指阿迪亚将于冬季转会期加盟AC米兰。2009年11月1日,AC米兰总经理加利亚尼证实了这消息。只等待冬季转会期开放及通过体检后便会正式加盟。
2009/10赛季是AC米兰重建王朝的关键一年,球队从今夏起陆续引进了多位极具发展潜质的新星,而且这种大批量的收购到仍未停止。阿迪伊亚在2009-2010赛季冬季转会加盟了AC米兰,开始有媒体认为他会被租借到小球会,但随着米兰为阿迪伊亚注册了联赛,这种声音也消失了
说起多米尼克·阿迪亚这个名字,很多球迷都不会陌生。在U20世界杯赛上,阿迪伊亚大放异彩,包揽金靴,金球,MVP和冠军四大奖项。
现年20岁的多米尼克·阿迪亚身高1.72米,场上司职前锋,在U20世界杯赛上,阿迪伊亚打进了8个进球。小组赛首战2-1胜乌兹别克,他在第75分钟进球助加纳逆转,此战4-0胜英格兰他打进2球,16强战2-1胜南非,他在加时赛打进金球,8强战3-2胜韩国他进2球,半决赛3-2胜匈牙利再次梅开二度,决赛对巴西他在点球战中破门,力保球队夺冠。凭借出众的表现,阿迪伊亚最终包揽四大奖项于一身。而在为加纳国青队效力的15场比赛中,阿迪伊亚一共打进了16个进球。
北欧联赛成为非洲天才少年登陆欧洲联赛的跳板,如切尔西引进的米克尔就是来自挪威。由于弗雷德里克斯塔俱乐部财政状况不佳,因此米兰很可能以150万的低价签下这位在世青赛上大放异彩的射手。
不过在世青赛上表现不错的非洲前锋,发展前景都不是太好。如在07的世青赛上发挥上佳的尼日利亚前锋克里桑图斯,租借到德国低等级联赛效力,还没有特别出众的发挥,而阿迪伊亚在挪威联赛效力期间,也还没有得到认可。
AC米兰2-0战胜了帕尔马之后,俱乐部副加利亚尼官方宣布了AC米兰签下刚刚结束的埃及世青赛金球奖以及金靴奖得主,加纳前锋阿迪亚,这也是AC米兰冬季完成的第一笔收购。加利亚尼说:“他是一位第二前锋,可以打边锋,能与帕托和罗纳尔迪尼奥轮换,我们的阵型现在变了,我们需要一位可以轮换的边锋,所以我们做出了收购阿迪亚的决定。”此外,加利亚尼还夸赞阿迪亚:“我们会给他机会证明自己,说不定他会成为下一个阿圭罗或者梅西。”
非洲杯小组赛第二场和决赛都有替补机会!在人才济济的加纳,可见其实力!
在2009-10赛季的后半段,莱昂纳多从未征召阿迪亚参加过任何赛事,大多数时间,阿迪亚只能参加青年队比赛,他公开流露出考虑转会的意愿。
在阿莱格里执教米兰后,阿迪亚还是没有得到重用,资历不及他的尼日利亚前锋奥杜亚马迪这样的球员,反而跑在了他前头。
北京时间2010年8月25日。AC米兰在上正式宣布:加纳加纳前锋阿迪伊亚将被租借至意乙雷吉纳队锤炼一年。 自2008年开始,多米尼克·阿迪亚已入选加纳U-20。他的第一场比赛是于08年3月30日对尼日尔U-20。阿迪亚入选加纳U-20参加在埃及举行的2009年世界青年足球锦标赛。他出色的表现协助球队晋身决赛,2009年10月16日决赛对阵巴西U-20,双方在法定时间打成0-0,要以互射点球分胜负,最终加纳U-20以4-3击败巴西U-20首次夺得世界青年足球锦标赛冠军。阿迪亚以8个入球羸得金靴奖,其出色的表现也羸得赛事的金球奖及最有价值球员。
2009年11月3日,阿迪亚首次成为加纳大国脚,入选了于11月15号友谊赛对马里的名单。他也入选了2010年非洲国家杯的名单,并协助球队夺得亚军。
2008年,多米尼克·阿迪亚首次被召入加纳国家队,并在3月30日对尼日尔的比赛中上演了国脚处子秀。
2009年他参加了埃及U20世界杯,帮助加纳队赢得了冠军,他个人在7场比赛中攻入8球,获得了最佳射手金靴,还被评为大赛的最佳球员。
2010年初,多米尼克·阿迪亚随加纳参加了非洲国家杯的比赛,但只替补出场了两次,本届南非世界杯上,多米尼克·阿迪亚期待着能有更多机会。
加纳队的埃及之旅延续了他们在世青赛上一贯表现优异的传统,而头号射手阿迪亚更是在决赛前就锁定了金靴和金球两大个人奖项。巧合的是,他的进球分布和高产效率也与2001年的萨维奥拉、2007年的阿圭罗不分伯仲。他是一位以速度和爆发力见长,有不错的盘带和抢点能力的20岁前锋,10岁便进入费耶诺德青训营的阿迪亚并没能顺利跻身一线队,2007年他曾短暂返回家乡的劲旅狮子之心队效力,打进11球,获得当年加纳甲级联赛的MVP,并入选联赛全明星队,次年他又转战挪威劲旅弗雷德里克斯塔德,但迄今仅出场8次无一进球。现已为加纳国青队效力16场,打进17球,进球效率极高。本届世青赛阿迪亚堪称威风八面,作为加纳队三叉戟的顶点,与两个边路的阿尤和奥赛珠联璧合,1/4决赛和半决赛连续梅开二度证明了其擅打硬仗的优点。
2010年世界杯,阿迪亚得以入选加纳队,但在1/4决赛与乌拉圭互射点球时,阿迪亚罚丢了加纳最后一个点球。
如何获取高考保送资格?
保送生条件 凡符合以下条件之一者经所在中学推荐、招生学校审核、同意。可免于参加全国高考,直接 进入高校学习。 (1)省级优秀学生。即按《中央办公厅院办公厅关于适应新形势进一步加强和改革 中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中央办公厅院办公厅关于适应 新形势进一步加强和改革中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生。 (2)高中阶段在下列全国中学生学科奥赛省赛区中获得一等奖以及获得全国决赛一、二、三 等奖的应届高中毕业生:省赛区的竞赛名称:全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、全国高中学生化 学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥赛、全国中学生生物学联赛。 全国决赛的名称:中国数学奥赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国 青少年信息学奥赛、全国中学生生物学竞赛。 (3)高中阶段获得下列竞赛一、二等奖的应届高中毕业生:全国青少年科技创新大赛(含全国 青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动。 (4)高中阶段在下列国际竞赛中获奖的应届高中毕业生:国际科学与工程大奖赛、国际环境 科研项目奥赛。 (5)根据原国家教委《关于试办三年制高中理科试验班的通知》,在北京大学附中、清华大学附中、北京师范大学附属实验中心和华东师范大学第二附属中学举办的“三年制高中理科试验班”中的优秀应届高中毕业生。 (6)根据外语院校以及其他高校外语系对报考外语专业考生的特殊要求,下列外国语中学(学 校)可继续向有关高校推荐思想品德和学习成绩均特别优秀的应届高中毕业生,这部分学生 具有保送生资格。各校推荐的比例不超过本校应届高中毕业生总数的20%。这些学校是:天 津、长春、济南、南京、杭州、武汉、重庆、郑州、太原、成都和深圳外国语学校,上海外 国语大学附中、广东外语外贸大学附中。上述外国语中学(学校)具有保送资格的学生只可报 北京外国语大学、北京语言大学、外交学院、上海外国语大学和广东外语外贸大学等5所外 语院校和综合性大学的外语系、专业。 2.招生保送生程序 各省(自治区、直辖市)招生办公室于2月底前将实行保送的中学(中师)名单送有关高等学校 。招收保送生的高等学校应在本校招生的机动指标内,确定招收保送生的来源(包 括专业及拟联系的中学),并于3月底以前报本地高校招生办公室,对逾期未报的不再接收。 各省(自治区、直辖市)招生办公室汇总各有关高等学校招收保送生的,并于4月上旬下 达到各区县高校招生办公室,区县高校招生办公室通知有关中学(中师)。下达后,一般 不再变动。 各有关中学(中师)应成立推荐保送生工作领导小组,由校长任组长,吸收有关人员参加,领 导小组成员名单要报区县高校招生办公室备案。各学校要将省(自治区、直辖市)高校招生办 公室下达的保送向应届毕业生进行公布,确定两天报名时间,根据保送生的条件和比例 ,在考生自愿报名、班主任和任课教师推荐的基础上,确定本校保送生名单,名单确定后要 在校内公布听取意见,并填写保送生登记表、志愿表及登记卡。填写保送生登记表必须认真 负责,实事求是,不得弄虚作,最后由校长签名负责。 招生学校接到保送生登记表及有关材料后,应对保送生进行考查,此项工作应在4月下旬进 行。有条件的院校,可取查看高中阶段的原始成绩、学年评定,听取班主任、任课老师的 意见,面试等方式了解推荐的保送生情况。 保送生录取工作由院校负责。保送生录取名单报省、自治区、直辖市高校招生办公室审批, 录取通知书由省、自治区、直辖市高校招生办公室发至中学。 保送生被高等学校录取后,中学(中师)必须张榜公布,接受社会监督。 3.招收保送生的学校 按教育部规定,只要具有高等学历教育招生资格的普通高等学校(本科专业)均可招收保送生
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。