大学生棋类比赛-第七届大学生棋类联赛

世界棋类人数排名

2021围棋世界排名TOP101.申真谓2.3.4.草梓豪5.谢尔豪6.江维杰7.8.连笑9.-力辽10.丁浩。1.申真谓电真话是韩国围棋九段棋手，根据Goratings最新发布的《世界伟棋等级介排名》，申直谐是目前世界用棋第一人，12岁入段，被视为是韩国围棋的器望之星，曾先后获得GLOBIS杯世界U20新锐赛冠军，快棋赛冠军，LG杯世界棋干战冠军等众多荣誉。

2.柯洁

柯洁是出生于19年8月的中国围棋九段棋手，是目前中国围棋第一人，2004年首次参加围棋比赛，2008年成功定段，2013年担任实主将，是中国围棋史上最年轻的八冠王，也是目前当之无愧的围棋世界冠军。3.朴廷桓朴廷桓是出生于1993年的韩国围棋九段棋手，曾创造出连续59个月居于韩国等级分榜首的记录，后被申真谓打破，目前在韩国等级分排第二，曾在中国国联赛上获得把联赛，先后获得过富士通杯冠军、LG杯世界围棋战冠军等众多荣誉。

4.辜梓豪辜梓豪出生于湖北十大名县之一的，中国围棋九段职业选手，从六岁开始学习围棋，12岁成功定段成为职业棋手，先后获得三星杯世界围棋公开赛冠军，阿汉通山杯冠军，中国围棋甲级联赛最佳主将奖等众多荣誉，在35届中国围棋天元赛挑战赛上，成为第十位围棋天元头衔获得者。

5.谢尔豪

谢尔豪出生在全国旅游城市排行中位列第四位的湖北省武汉市，中国围棋职业棋手，目前段位九段，在2010年夺得夜郎小棋王的称号，在2018年LG杯世界棋干战中夺冠，成为中国第二十位世界冠军，同时还被授予2020年度体育运动一级奖童运动员称号，是世界知名围棋棋手。6.江维杰江维杰于1991年10月出生在上海，是中国著名围棋高手，14岁正式定段，后成功转为职业棋手，16岁摆在中国围棋大师马晓春门下，曾代表中国围棋。在世界棋战中获得第十九座个人世界冠军奖杯，同时还创造了当时四个第一，分别是个人生涯第一个世界冠军，中国围棋史上最年轻世界冠军，中国首位90后世界冠军，中国围棋最年轻九段。7.杨鼎新杨显1998年10日出生，从五岁开始学棋，2008年入段成功，打破了世界围棋职业段位最年轻入段纪录，2010年加入围国联赛重庆队，是最年轻的的为家职业棋手也是90后骑手中最具有天赋的棋手之一。8.连笑连笑千1994年出生在辽宁，是中国围棋九段棋手，师傅为吴肇毅九段，13岁正式加入国家职业棋手行列，曾先后获得理光杯新秀赛冠军，阿含桐山杯完冠军，中国围棋名人战总决赛冠军等多项荣誉，在中国围棋天元战三番棋决赛中成为第八位中国天元头衔得主。9.-力辽-力辽干19年出生在日本宫城县仙台市，是日本围棋九段棋手，从5岁开始下围棋，2010年开始入段，2020年就升位九段，截止到2021年，他在日日本正式棋战中先后获得一次天元战冠军，1次阿汉通山杯冠军，2次若离战冠军等多项冠军称号，国际棋战中获得1次Globis杯世界U20新锐站冠军，是世界知名围棋高手。10.丁浩丁浩于2000年出生于，从6岁开始下起，13岁定段成为职业选手，目前在国家队接受训练，十种职业围棋运动员，虽然是一位选手，却在在比赛中先后战胜多位围棋世界冠军，先后获得2019CCTV快棋赛冠军、2019亚洲电视围棋快棋赛亚军、2019中国围棋甲级联赛最有价值棋手奖等荣誉。

合肥工业大学大学生书画协会的协会“书画名人堂”

“书画名人堂”的构想来源于NBA中的篮球“名人堂”，后者为美国男子篮球职业联赛每年面向全球从已经退役五年以上的篮球运动员或执教篮球队20年以上的教练中选出若干为世界篮球事业做出杰出贡献的人入选。书画协会成立三十余年，书画人才辈出，其中许多为协会做出了很大贡献，但是随着时光荏苒、岁月流逝，我们已经记不住他们的名字，他们曾有的为协会艺术发展所曾做过的具体措施我们也无从得知。鉴于此，经研究决定，拟建立协会“书画名人堂”。 1、入选者为大学生书画协会会员。

2、入选者在篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、硬笔书法、写意画、工笔画、西画这十项中，至少六项有所涉猎，并在其中至少三项上有相当高的造诣，书画理论知识良好，具有相当好的鉴赏、评估字画的能力。书画水平为协会指导老师和广大艺术同仁等认可。

3、入选者人品受到广泛认可，愿意为协会艺术工作和发展出力，能够积极促进协会书画艺术发展，并且为协会艺术工作做出了杰出贡献，堪为表率。

4、入选者曾获得校级书画大赛一等奖及以上；获得过由正规组织单位主办的大型的书画大赛（如教育部主办的规范汉字大赛、省级大学生书画大赛等等）国家级奖励一次或省级奖励两次以上。 1、协会每年度下学期举办的书画大赛初选人才，由现场书写大赛和理论知识竞赛两部分成绩按照一定的比例加权得出书画大赛总排名。书画组（毛笔）一等奖及以上（约四人）和绘画组（国画）一等奖以上（约二人）共计六人左右获得入选“书画名人堂”提名。

2、书画大赛后的日常工作中对“书画名人堂”提名者严格要求，督促其加强自身书画修养并带动协会营造艺术氛围。

3、在协会次年度书画大赛之前，由名人堂评审委员会根据上一年度“书画名人堂”提名者现有书画水平、一年来进步水平、对协会艺术发展工作贡献程度三方面因素综合考虑，评选出0－2人入选“书画名人堂”。在书画大赛颁奖典礼上为“书画名人堂”入选者颁发证书，为“书画名人堂”提名者颁发奖状。 1、评审委员会设主任委员一名、副主任委员两名、委员若干。由书画协会指导老师康振民老师担任主任委员，王徽文老师、原艺术总监担任副主任委员，高水平艺术同仁担任委员。

2、评审委员会对名人堂入选者负责，在书画大赛颁奖前召开专门会议，总结一年艺术工作并讨论入选问题。通过决议决定入选“书画名人堂”成员，并通过表彰决定，由主任委员亲自签名公布，并复印存档。 1、协会详细记录“书画名人堂”入选者信息并附带照片，以电子版和纸质版两种形式保存，建立统一档案，由书协常务副保存，并一届届传递。建立完整资料后，把介绍协会“书画名人堂”的成果印发给各个部门。

2、在书协活动室开辟一个区域设立“书画名人堂”专栏，张贴出入选者的个人介绍、心得体会、甚至个人作品等，展示“书画名人堂”入选者风。可以考虑在协会活动室“心语轩”开辟“书画名人堂”专栏。

3、在协会网络平台开辟出“书画名人堂”栏目，对外展示这一重要成果，并且在博客、论坛上发布。 1、鼓励入选者与提名者为协会多出作品、出好作品，要求其写出自我学习书画的经验等相关文章（电子版和纸版），连同个人详细资料一同留给协会，作为协会资产届届传承。

2、鼓励入选者在大二下学期之后开办个人书画理论知识讲座、个人专项培训小班、个人书画展等，毕业之前能够不定期地与协会学弟学妹举行交流笔会。

3、把“书画名人堂”视为书协艺术工作的最高荣誉，用以激励后进，不断开拓创新我们艺术发展新局面，让它起到实实在在的作用。

希望“书画名人堂”的建立能让以上制度化、规范化。更希望通过“书画名人堂”的影响，带动协会从到部长、干事再到会员，每个人认真踏实学好书画的意识。 2002级 陈晓群 大学生书画协会2003届

性别： 男 出生年月：1981年12月

民族： 汉 政治面貌：党员

1999年考入海南华侨重点中学，在读期间担任校学生会、班长职务。现就读于合肥工业大学人文经济学院2002级经济学专业。先后担任校学生会宣传部长、书画协会职务，擅长管理。曾被评为“优秀学生干部”、“先进个人”、“十大优秀素质标兵”等荣誉称号。爱好书法、绘画、摄影等，并多次在省内各项比赛中获奖。日喜好出游，有丰富的社会实践经验。

人生格言：先明为人，后知处事。

2003级 白云生 大学生书画协会2004届

性别： 男 出生年月：1983年2月

2003年至今就读于合肥工业大学机械与汽车工程学院，主修机械设计制造及其自动化专业，将近两年的大学生活，在做好本位工作“学习”之余，积极参与校内举办的学生活动和社会实践活动，曾先后在校学生会宣传部、院学生会宣传部、校大学生书画协会工作过，曾任合肥工业大学书画协会。

工作期间参与组织几次大规模的书画比赛，并和会员一起创刊了《新书画》报，每次印数一万份，发行遍布合肥市九所高校及一些企事业单位，取得一致好评。暑期参与了社会平面广告营销兼职工作。期间还参加了“做一名诚信的大学生”中文演讲比赛以院二等奖的成绩闯入校决赛最终获得校三等奖的成绩；在2003至2004学年文明公寓建设中表现突出，被评为“先进个人”；参加了第三十一期党校积极分子学习，合格毕业；获得2003至2004学年文娱活动奖学金；所在寝室在蜀王杯寝室文明设计大赛中荣获校二等奖的成绩。

2007年8月至今任职于神龙汽车有限公司

“成绩仅代表过去，勤于当下，勇于挑战，追求卓越，我相信我能赢！”

Never give up！No matter how often it visits you，never give up，never！

2003级 李敬奎 大学生书画协会2004届副

2003年至今就读于合肥工业大学建筑与艺术学院，主修艺术设计专业。

擅长书法、绘画、设计，尤其是山水画。大学期间，多次参加国家和省内各项书画设计比赛，均获佳绩。

2003年，绘画作品入围全国高等美术院校美术作品年鉴。

2004年，全国大学生优秀作品集绘画类优秀奖。

2005年，荣获安徽省国际汽车设计酷装大赛二等奖；

2005年5月，荣获安徽省大学生文化艺术节绘画类三等奖。

2004级 邓金星 大学生书画协会书画协会2005届

性别： 男 出生年月：1986年7月

民族： 汉 政治面貌：共青团员（入党积极分子）

2001年9月以全县第21名的成绩考入天津市静海县第一中学，高中曾任班长。2004年考入合肥工业大学生物与食品工程学院2004级生物工程系，入学后获新生入学奖学金一等奖。曾任校学生会科技实践部干事、院学生会科技实践部部长、大学生书画协会宣传部副部长，现任书画协会。曾获得校首届“创新思维”大赛优胜奖，第二届新生书画大赛毛笔组一等奖，第二届“五四-心中的歌”现场书画大赛书法组一等奖，院首届相声小品大赛二等奖。

2008年8月至今任职于天津市南开区城市管理综合执法局

人生格言：慎独 谨行

2004级 唐礼平 大学生书画协会2005届组织部部长

民族： 汉 政治面貌：党员

2004年就读于土木建筑工程学院，曾担任学院分团委组织部长。

曾获“优秀三好学生”、2004－2005年度“五四”教育评议 及表彰中“优秀团员”、2004－2005年度书画协会“优秀会员”称号， 获得“优秀新生入学奖”、三等奖学金等。

后留校担任辅导员。

人生格言：Where there is a will,there is a way.

2005级 许家平 大学生书画协会2006届副

专业年级：机械与汽车工程学院05级工业设计2班

爱好与擅长书画

1．参与组织2005年“新生杯”书画。

2．参与2005年书画义卖的校公益活动、参与创作书法作品 。

3．2005年两次参与组织举办名家讲座主要工作。

4．组织2006第四届“五四书画大赛”主要工作事项：策划工作流程，负责宣传工作，准备活动用品，主持活动现场 。

5．组织2006年招新工作主要工作事项：策划工作流程，负责宣传工作，准备活动用品，主持活动现场 。

6．负责2006年装饰“艺术长廊”工作主要工作事项：联系校内书画高手创作作品。

7．参与组织2006年书画义卖活动。

8．负责创办书画协会的网站 。

9.组织新区学生多次参加国家级书画比赛，并取得佳绩。

现任职于北汽福田。

2007级 杨远程 大学生书画协会2007届艺术创作委员会委员

男，1988年生，安徽蚌埠人

合肥工业大学应用物理系微电子学专业07级01班学生

兴趣爱好：中国传统文化，包括哲学、文学、书法、篆刻、京剧、太极拳。

学术经历：1998年起师从蚌埠市书法家王心翰、王瑞二位老师，大学期间得省书协书法家康振民老师指导。

大学期间所获荣誉：2007-2008年度国家励志奖学金；2008-2009年度、2009-2010年度国家奖学金。

2007合肥工业大学秋韵杯书画大赛毛笔书法组特等奖；

2008共青团中央主办第四节全国青少年书法美术大赛青年组书法优秀奖。

发表过论文《对书法学习最初阶段中若干问题的探讨》

现为北京大学2011级研究生。

2008级 洪津津 大学生书画协会2009届艺术创作委员会副主任

别署雪庐 土木学院土工程08-6班

爱好：美术，音乐，建筑

获奖情况：

第二届规范汉字大赛软笔书法组全国二等奖、安徽省一等奖

第二十三届“神笔杯”大学生书画作品大赛绘画组二等奖

第二十六届全国大学生书画大赛绘画组三等奖

合肥工业大学第十五届校园书画大赛绘画组二等奖

爱好高雅，擅长书法，精通国画，尤好工笔，兼通琴艺，喜音乐、建筑，是难得一见的奇才。为大学生书画协会09届艺术创作委员会副主任，为书画协会艺术工作作出突出贡献。

格言：凡事预则立，不预则废

2008级 杜艳慧 大学生书画协会2009届艺术创作委员会主任

生物与食品工程学院生物工程08-2班

爱好：绘画，书法，空手道，辩论

获奖情况：安徽省规范字大赛软笔组一等奖

安徽省规范汉字大赛硬笔组三等奖

全国第一届规范汉字大赛优秀奖

合肥工业大学书画大赛软笔，硬笔组一等奖、校手抄报大赛一等奖、校一二九活动快板获二等奖、加入校空手道队，加入院辩论队，获院辩论赛最佳辩手称号、安徽省三创大赛获二等奖、迎新晚会话剧获一等奖

简介：在大学期间积极参加了学校组织的各项活动，辩论使我的头脑更加灵活，话剧使我的表演更加到位，快板增加了我生活的乐趣，空手道强健了我的体魄，而书画则陶冶了我的情操，加深了我对美的感悟。每一次经历都构成了不同的风景，充实了自己，也使自己更加完善。在大二曾担任大学生书画协会艺创主任，锻炼了自己的同时也结识了一群志同道合的朋友，提高了团队协作能力和沟通能力。在本院担任宣传部副部长，参与组织了几次较大的活动并获得领导和同学的认可。

人生格言：旋转自己，雕刻人生！

2009级 刘佛辉 大学生书画协会2010届副兼艺术总监

学院班级：管理学院信息管理与信息系统09-2班

爱好：书法、文学、京剧、棋类

获奖情况：第二十六届全国大学生书画大赛三等奖

第二届全国规范字大赛安徽省一等奖

安徽省大学生书画大赛金奖

合肥工业大学第十五届校园书画大赛软笔书法组特等奖

合肥市高校第十届“友谊杯”象棋联赛亚军、合肥市四校象棋联赛冠军、合肥工业大学中国象棋精英赛男子组第二名、合肥工业大学中国象棋联赛冠军。

个人简介：从小就喜欢书画艺术，并且沉醉于中国优雅的古典文化中。古文功底深厚，尤擅诗词联赋。爱好广泛，精敏博学，才气横溢，组织与领导能力突出，在大学里担任大学生书画协会副兼艺术总监和翡翠棋苑常务副社长职务，多次获得学校奖学金。

格言：没有比较更长的路，没有比人更高的山。

此外，入选协会书画“名人堂”候选人名单的同学有：

2010级周梦楠、黄博超、孔希、陈翰姝、刘玉琪、唐嘉、吴桐。（排名不分先后）

2010级 刘玉琪 大学生书画协会2010届艺术总监

2010级 周梦楠 大学生书画协会2010届书法创作委员会副主任

学院班级：材料科学与工程学院金属材料工程10-2班

爱好：书法、音乐

获奖情况：合肥工业大学第十六届校园书画大赛中获软笔书法组特等奖

第二十六届大学生樱花笔会中获软笔类优秀奖

合肥工业大学第一届院服设计大赛中获校级二等奖

2010年度“五四”教育评议及表彰中获“优秀团员”

2010学年、2011学年获校级一等奖学金

2010学年、2011学年被评为校级“三好学生”等

个人简介：楷书习颜，行书习米，勤奋求精，并参加大学生书画协会暑期三下乡实践活动。大一时担任班内宣传委员，诚恳负责，群众基础强。学习认真，并于2011学年第二学期赴台交换学习。

格言：心甘情愿，心安理得。

此外，入选协会“书画名人堂”候选人名单的同学有：

2011级何振华、荆华龙、季曦冉、金瑞。（排名不分先后）

围棋是起源于什么年代的棋类项目？

围棋是一种智力游戏，起源于中国。中日韩是现今围棋的三大支柱。

围棋的规则十分简单，却拥有十分广阔的落子空间，使得围棋变化多端，比其它棋类复杂深奥。这就是围棋的魅力所在。下围棋对人脑的智力开发很有帮助，可增强一个人的计算能力、创造能力、思维能力、判断能力，也能提高人的注意力和控制力。下围棋对儿童少年的智力发展起到积极作用，使他们能更好的分析事物。

围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。据《世本》所言，围棋为尧所造。晋张华在《博物志》中亦说：“舜以子商均愚，故作围棋以教之。”舜是传说人物，造围棋之说不可信，但它反映了围棋起源之早。

围棋规则

第一章 总则

第一条 围棋的棋具

一、棋盘

盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19＝361个交叉点（以下简称为 “点”）。 在盘面上标有几个小圆点。称为星位，中央的星位又称“天元”。

二、棋子

棋子分黑白两色。均为扁圆形。 棋子的数量以黑子181、白子180个为宜。

第二条 围棋的下法

一、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

二、棋子下在棋盘的点上。

三、棋子下定后，不得向其他点移动。

四、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。

第三条 棋子的气

一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。 棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条——提子。

第四条 提子

把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。

提子有二种：

一、下子后，对方棋子无气，应立即提取。

二、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。

拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点（也作禁入点）

第五条 禁着点

棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。

第六条 禁止全局同形再现

第七条 终局

一、无单官或其他官子时，为终局。

二、对局中，有一方中途认输，为终局。另一方中盘胜

第八条 活棋和死棋

终局时，经双方确认，没有两只真眼的棋都是死棋，应被提取。 终局时，经双方确认，有两只真眼或两只真眼以上都是活棋，不能提取。

第九条 计算胜负

第一小条 中国规则

1、贴3又3/4子的规则

第一步，把死子捡掉。第二步，只数一方围得点（叫做目）并记录下来（一般围得点以整十目为单位），再数刚才那一方的子数并记录下来，再把目数和子数加起来。第三步，如果数的是黑棋，再减去3又3/4子，如果数的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，结果和180又1/2（棋盘361个点的一半）比较，超过就算胜，否则判负。

2、让先与让子

让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官）。

第二小条 日本规则和韩国规则

日本和韩国规则是一样的，用数目法，黑棋终局要贴6目半。先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，最后和白棋比较，多者为胜。

第二章 竞赛规定

第一条 先后手的确定

对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。

第二条 贴子

为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出三又四分之三子。

第三条 计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应用计时制度。

一、时限

根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时 限。 规定一局棋的时限可长可短，基层比赛可规定为1-2小时，全国比赛要求在一天之内 结束。

二、读秒

在用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分 钟读秒，基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。 读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分 钟，但不得用完规定时间。 读秒工作由裁判员执行，在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分钟时各报秒一次。 每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手“还剩 X 分钟”。最后一分钟读秒的 方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9...以准确的语声逐秒 报出。最后的报法是“10，超时判负”。 快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。

第四条 终局

一、除总则第七条的规定外，凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局， 也作终局处理。

二、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方 棋盘右下角的线外。

第五条 对局的暂停和封棋

规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。 重大的比赛，可用封棋制度，当比赛到规定的封棋时间，而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场，轮下子的一方思考后，把准备下的点写在记录纸上，然后密封交裁判员。续赛时，裁判员当场启封，按所标记的位置下子，比赛继续进行。

第六条 赛场纪律

一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。

二、比赛时，对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。

三、比赛中，对局者不得和其他人议论对局的棋势，或查阅有关资料。

四、比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。

五、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

第七条 对局者的权利和义务

一、读秒时，有询问已方还剩几分钟的权利。

二、如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题，有向裁判员提出意见的权利。但除 较紧迫的外，对局者应在自己走棋的时间内提出。

三、终局计算胜负时，对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。

四、裁判员作出判决，对局者必须服从，如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。

五、对局者有遵守赛场纪律的义务。

六、在对手离席时下的子，有告诉对方棋子下在哪里的义务。

七、比赛终局后，对局者有整理好棋具和立即退场的义务。

第八条 行棋

一、一方并未表示弃权，另一方连走二步，判连走二步者为负。 二、棋子下完后，又从棋盘上拿起下在别处。判棋子放回原处，警告一次。如棋子确实是掉 落的原因，允许其拣起后任选着点。

三、对局中途发现前面下的棋子已有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子挪回原处，或者判移子有效。在对局者意见不一致时，应立即报请裁判长处理。裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：移动之子挪回原处；移动之子有效；和棋；重下；如属故意移子，应判移子者为负。

四、对局中，因外界不可抗拒的原因导致棋局散乱，应经双方复盘确认后，继续比赛。如 双方没有能力复盘，则判和或重下。 如对局者确属无意散乱了棋局，可复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。 如对局一方故意散乱棋局，判负。

第九条 提子

下子后，误将对方有气之子提取，判误提者警告一次，把有气之子放回原处。

第十条 禁着点

棋子下子在禁着点上，判着手无效，弃权一次。

第十一条 全局同形再现

一、劫争马上回提，判回提者着手无效，弃权一次。

二、终局时，按照禁止全局同形再现的原则，不允许以“生”作为活棋。

三、对双方互不相让的三劫、四劫循环，长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重下。

四、根据禁止全局同形再现的原则，对局者不得将其作为不能终局的理由。

第十二条 其他

一、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决， 对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。

二、对局者被判的警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。

[编辑本段]围棋术语

飞 门 广 子 长 双 切 引 方 手 气 立 打 平 扑 卡 轧 札 目 行 吃

尖 冲 关 夹 曲 托 并 压 吊 杀 约 地 先 收 伸 扳 连 攻 补 劫 纽

形 芇 投 步 位 拐 虎 征 顶 刺 拦 拆 味 松 空 狙 退 挺 挡 挖 贴

封 枷 点 挤 竖 拶 拱 持 厚 重 轻 举 侵 断 消 觊 悔 接 粘 盖 望

掖 捺 弸 勒 兜 盘 崩 着 眼 提 镇 搭 渡 联 逼 嵌 握 筋 搪 跳 跨

碰 罩 滚 跷 置 斡 蜷 聚 撇 墙 靠 觑 毅 踔 薄

大飞 大龙 大关 大眼 大盘 大跳 小飞 小尖 小目 小盘 小侵 子力 上扳 下扳

下侵 飞压 飞攻 飞补 飞枷 飞封 飞镇 公活 公气 双活 双关 双打 双虎 双吃

双劫 双盘 内扳 内气 反夹 反打 反敲 反提 反吃 反征 反点 反扳 引征 开拆

开劫 开花 不入 长生 长考 长气 见合 见损 气合 气数 方向 手筋 手割 欠点

计算 中线 分先 分投 风铃 太极 打吃 打劫 打过 打将 打入 打挂 打谱 叫吃

切断 外扳 外势 外气 包吃 正征 正着 正应 扑劫 四劫 台象 半眼 半先 本手

巧着 巧手 失着 对弈 对杀 让子 先手 先二 先两 后手 死棋 收后 收气 共话

尖顶 尖封 尖冲 尖侵 回夹 回提 曲镇 托渡 托角 争劫 寻劫 场合 有趣 向背

次序 自灭 优势 劣势 行棋 过门 交换 延气 杀气 扳头 扳渡 扳断 连扳 连劫

还夹 还提 纽断 扭断 闷吃 攻击 攻逼 护断 补断 补劫 劫争 劫材 劫活 劫杀

找劫 应劫 抛劫 投劫 投子 投入 两劫 两分 两活 两持 局面 步调 弃子 坚实

低位 形崩 龟甲 妙手 妙着 妙棋 冷着 完胜 完败 伸气 围空 围地 单关 单劫

抱吃 征子 实地 实利 实空 实眼 孤棋 废子 废着 定型 定先 盲点 败线 败着

虎口 奇着 奇手 变着 试着 松着 松气 软着 细棋 受子 受先 拆棋 肩冲 肩侵

浅浸 浅消 转换 治孤 狙击 净杀 净吃 净活 终盘 终局 直胜 挺头 侵分 侵入

侵消 活棋 追杀 点眼 点空 点目 结构 厚壁 残子 顺序 选点 要点 急所 俗筋

俗手 重复 逆转 便宜 胜线 胜着 胜势 矩形 鬼手 持棋 饶子 复局 复盘 倒扑

透点 破眼 造劫 损劫 套劫 紧劫 紧气 浮子 浮石 浮棋 速度 配置 恋子 高位

钵形 秤砣 涩手 弱着 恶手 敌手 谈棋 悔棋 通型 真眼 虚夹 虚实 虚眼 盖帽

盘征 盆渡 盘面 象步 象眼 脱骨 脱壳 脱九 脱先 做眼 做活 做劫 粘劫 授子

弹性 断点 断眼 崩溃 崩形 眼形 眼位 庸着 眼 常型 常先 猜先 续弈 棋形

棋筋 棋精 棒粘 帽子 提劫 提空 装劫 缓急 缓着 裂形 硬腿 强手 嵌子 欺着

骗着 骗棋 惜着 搜根 滚打 感觉 解剖 简明 愚形 新手 新型 暗目 填空 数空

数目 摆谱 腾挪 鼻顶 鹗立 疑问 漏着 瞎劫 趣向 撞气 凝形 整形 整眼 戴帽

一方地 一手劫 二段劫 三连扳 三段扳 三羽乌 大斜飞 大局观 大局感 大头鬼

小斜飞 万年劫 天下劫 天王山 无忧劫 无理棋 不入子 不计胜 不战胜 中盘胜

中局胜 中押胜 斗笠形 长生劫 双倒扑 本身劫 打劫活 打劫杀 生死劫 台象形

对子棋 让子棋 北斗七 关门吃 回纹征 回龙征 先手劫 先相先 后手劫 后手眼

后手死 后中先 多元劫 团子棋 扭羊头 找劫材 补劫材 两手劫 两手先 两后手

连环劫 求投场 投场求 胀牯牛 胀死牛 松气劫 金井劫 空三角 试应手 命令手

想思断 穿象眼 重鋂劫 鬼头刀 胜负手 倒脱靴 紧气劫 紧对子 宽气劫 通盘劫

射子法 桃花五 接不归 做劫材 第一感 梅钵形 随手棋 猜子法 隔二关 装倒扑

缓气劫 循环劫 猴子脸 猴脸形 赖皮劫 摇槽劫 舞剑劫 疑问手

一石三鸟 二五侵分 三五侵分 三六侵分 三劫连环 三劫循环 中途半端 长期打挂

手割分析 双方先手 双方后手 打二还一 四劫连环 四劫循环 自由让子 形势判断

拆二单关 拆二斜飞 征子关系 金鸡独立 松气三角 粘劫收后 朝天拆二 滚打包收

缠绕战术 愚形三角 愚形之筋

二连星布局、十王走马势、十九路棋盘、十六路棋盘、入腹争正面、三连星布局、

大眼杀小眼、小林流布局、千层宝阁势、双活不作地、分组循环制、手评十八局、

手批十八局、互挂型布局、中国流布局、公活烂包皮、乌龟不出头、长气杀有眼、

不完整曲四、不完整板六、四大景盘式、四大景盘字、四家世系谱、四连星布局、

四角星布局、对角星布局、对角型布局、对面千里势、平行型布局、未完成定式、

打单不打双、让子棋还子、耳赤之妙手、压强不压弱、有眼杀无眼、多局决胜制、

全队循环制、吴清源时代、两三三布局、秀策流布局、秀荣流布局、重屏会棋图、

总缔型布局、特殊型布局、起好手诸式、准先手官子、积分编排制、积分循环制、

斜行型布局、超一流棋手、程白水遗局、棋从断处打、棋从断处生、强迫抽签制、

错小目布局、擂争十番棋、蟹眼式布局、

一三五型布局、一子解双征图、一子解双征势、二子之头必扳、三大难解定式、

大雪崩型定式、应氏围棋规则、两打同情不打、弈乐园三十局、相对小目布局、

高中国流布局、

昭和一三五布局、六子沿边活也输、左右同形适其中、台象生根点胜托、

秀哉名人的小目、金角银边草肚皮、积分编排淘汰制、逢棋难处用小尖、

象眼尖穿忌两行、提子开花三十目

[编辑本段]段位和级位

棋手围棋水平的高低用段位和级位来区分，分为职业段位、业余段位和业余级位。

职业段位按低到高是：初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段

业余段位按低到高是：1段、2段、3段、4段、5段、6段、7段、8段（日本授予业余围棋世界冠军的荣誉称号）

业余级位按低到高是：30级、29级、28级、……、3级、2级、1级

2005年初，国家体育总局（以下简称总局）召开关于运动员技术等级的会议，部分总局中心和省、直辖市体育局派代表出席了此次会议。会议内容是征求大家对重新修订运动员技术等级的意见，并向大家传达了总局对于运动员技术等级管理的想法，介绍了总局和国家教育部关于运动员上大学的一些最新的优惠政策。（详见教育部和总局的相关文件）重点强调了严格管理运动员技术等级的重要性，并要求相关等级的运动员今后在获取等级称号之前需要公示，以做到公平、公开、公正。业余段位是围棋运动员（1级运动员及以下称号）技术等级参照的重要标准，根据总局的精神，协会同样需要对业余段位严格管理，同样做到公平、公开、公正。

协会早在1992年就制定了《中国围棋业余段位制》，当时借鉴了他国的一些经验，主要目的是提高围棋爱好者的兴趣。另外，当时运动员上大学的政策在围棋项目中体现得不是很明显，因此大家并未把业余段位严格地与等级认证联系起来。现在，业余段位必须按等级认证加以管理。可以说《中国围棋业余段位级位制》和《中国围棋业余段位级位制实施细则》与1992年《中国围棋业余段位制》最大的区别就在于此。

一、公示

1、 获得中国围棋协会颁发的业余7段、6段（可申请1级运动员）、5段、4段（可申请2级运动员）证书的棋手须在中国棋院围棋网上公示。

注：2级运动员以上已经可以享受较大优惠政策，因此，必须严格要求。

2、 各省、直辖市体育局所辖棋院、棋类协会或围棋协会（以下简称一级代理机构）须记录自己辖区的获得业余1段以上证书的棋手的信息，并报协会备份。

注：希望地方棋协加强信息管理，更好地为围棋爱好者组织活动。协会掌握了全国围棋爱好者的信息，便于统计，便于提供资讯，便于为爱好者之间搭建互动平台。

二、鉴定

1、 首先由一级代理机构向协会推荐鉴定棋手，协会认可后生效。

注：增强地方棋协权威性。

2、 鉴定棋手所推荐的业余棋手应年满18岁，通过鉴定而获得的业余段位，不能作为申请等级运动员的依据。

注：18岁以下的业余棋手是运动员技术等级最为敏感的群体，矛盾也最尖锐，我们鼓励小棋手通过自己的努力，在比赛中创出好成绩，获得符合自己实力的业余段位。

三、年审

为了地方棋协更好地贯彻总局和协会的要求，从2005年起，协会对一级代理机构实行年审制度。

注：对于弄虚作、滥发证书或不作记录的单位加以监管。对于长期不作为的一级代理机构也会取相应措施。

四、证书

1、 统一预定。一级代理机构于每年12月1日至31日向协会预定所需证书数额，并在通过了年度审核后领取预定的证书。

注：统一预定，便于管理，减少工作量。

2、证书编号。段位证书的编号共9位，编号方法为：前3位是各省（市）号的前3位数、中间2位是年号、后4位是当年发放各等级的序列号。中国围棋协会编号前3位为000。

注：便于统计。

五、级位制

纳地方棋协建议，增加级位制，便于普及推广。

自92年协会制定《中国围棋业余段位制》以来，这次是首次修订。13年来，围棋在全国更加普及，围棋被更多人喜爱，社会影响力也有所增强。围棋的业余段位作为衡量棋手水平的尺度被社熟知，段位证书作为等级认证也被社接受。这是围棋发展的结果，是我们广大围棋爱好者倾心支持的结果，也是来之不易的结果。业余段位越反映棋手实际水平，社会的认知度就会越高，真正在围棋上刻苦用功的棋手就越会得到应有的回报。反之，如果我们疏于维护这一体系和标准，社会认可度必将渐行渐远。

总之，协会对业余段位的管理，一方面要遵照总局关于运动员技术等级的管理规定，另一方面要吸取广大围棋爱好者和各地方围棋协会的建议，逐步完善。

[编辑本段]围棋的头衔

头衔，是某些比赛冠军的特定称呼。

中国的头衔战现有天元、名人和新人王。以前还举办过棋王和棋圣。其他几项比赛，冠军没有特殊的荣誉称呼，也就是没有头衔。

韩国的头衔有：天元、新人王、王中王等。

日本有七大头衔：棋圣、本因坊、名人、十段、小棋圣（碁圣）、王座、天元。

日本围棋历史上有四大家，分别为：本因坊、安井、井上、林这四家，即人们常说的“棋院四家”。其中本因坊一门特别瞩目，一世本因坊算砂、四世本因坊道策和本因坊秀策都是日本围棋史上的标志人物。本因坊算砂（1559－1623）是京都寂光寺的高僧，是近世日本围棋开山鼻祖，也是本因坊家始祖，1603年以弈出第一个“天览棋”而著称于世。本因坊道策（1645－1702）是江户前期的围棋大师，号称“天下无敌”。是他整合了段位制度，栽培了众多优秀弟子，被尊为“棋圣”。同样被誉为“棋圣”的本因坊秀策（1829－1862）确立了“秀策流”布局，奠定了近代布局的基础。

而本因坊、名人、棋所几个称呼的来历，都和一世本因坊算砂直接相关。说来话长了：

本因坊，原是一处寺院的名字。日本第一世本因坊，俗名叫加纳与三郎，生于嘉靖年代（1557左右），此时正是日本岛国历史上有名的的“战国时代”。为躲避战国风尘，其父便把他送到寂光寺去当和尚，法名日海。日海小和尚聪明绝顶，极具棋才。他在颂经念佛之余，对也围棋大感兴趣。当时日本岛国历史上有名的英雄人物织田信长也是个棋迷，经常邀请日海和他对弈。织田信长对自己棋力颇为自负，不料日海让他五子，还是游刃有余。织田对日海的棋技拜服之极，在日海弈出妙手后，夸赞道：“你可真是个名人啊”，织田信长开了金口，这便是围棋名人的起源。当时在亲町天皇的天正六年（1578），日海还只有二十二岁。

到了天正十年（1582）年，织田信长设下棋宴，邀请日海和另一著名高手鹿盐利贤来对弈，自己和手下的大将静坐观战。结果出现了罕见的三劫无胜负，双方只好达成协议将其作为无胜负的平局。当晚子夜，部将明智光秀反叛，织田信长和其子信忠死于乱箭烈火之中。这就是日本岛国历史上有名的本能寺之变。所以直到今天，日本棋坛还有三劫不祥的说法。

日海此人极讲义气，在叛军还正得势的风头上，公开召集僧众为织田父子作水陆道场，大张旗鼓地为信长父子祈求冥福。时人皆认为日海此举危险，日海却义无反顾，其勇气确实值得钦佩。不久后丰臣秀吉回师平叛明智光秀，闻得日海的义行，十分钦佩。丰臣秀吉也爱下棋，认为弈理与兵法相通，所以大力提倡。在秀吉的协助下，日海扩建改造了寂光寺，自己改号为本因坊，改名为算砂。这便是本因坊一门的由来。

丰臣秀吉同时为日海立下了一个“棋所”，作为第一国手的荣誉，每年拨给300石禄米的津贴，由国家出钱把棋手供养起来。就于现在的“国家棋院”了。

那时的段位审定极其严格，除了实力的因素还要熬年头，比之现在的高段棋手满天飞大不相同。段位除了实力还代表在棋界的身份，当时五段即为高段棋手，七段称之为“上手”即意味着进入了一流高手的行列，30岁前能获得七段便是很了不起的事了。八段即为准名人，同时代最多有两三位。九段为最高段位，却只能有一人，即为“名人”，同时代只能有一个名人。一旦晋升为九段，就意味着随时会被任命为“棋所”，因此，二者可看作是同义词。本因坊家是四家中最兴旺发达的一家，对日本围棋技艺发展的贡献也最大。日本围棋史上的10位名人（九段、棋所），本因坊一门就占了7个。

在今天，虽然古时的棋士家族门派体制已不复存在，但“本因坊”之名，仍然和“名人”头街一样，作为日本最高级别棋赛的冠军称号之一，成为顶尖棋士们角逐的目标。

日本的围棋史我们今天看来象是，很有意思。但是在当年，是棋手性命相搏的战场。如果你知道这些历史，看《棋魂》会更有意思。

[编辑本段]围棋的赛事

国内棋战

中国天元战

中国名人赛

全国个人赛

中国新人王战

招商银行杯

阿含桐山杯

理光杯

倡棋杯

烂柯杯

西南王赛

中国围棋甲级联赛

世界棋战

七大杯赛：春兰杯、应氏杯、富士通杯、丰田杯、三星杯、LG杯、BC卡杯

团体赛：亚洲杯电视快棋赛、农心杯三国围棋擂台赛、正官庄杯女子围棋锦标赛

中日棋战

中日天元对抗赛

中日新锐对抗赛

NEC杯中日对抗赛

阿含桐山杯

中韩棋战

中韩天元对抗赛

中韩新人王战

[编辑本段]职业围棋棋手

中国：

聂卫平、马晓春、俞斌、江铸久、芮乃伟、罗洗河、常昊、周鹤洋、古力、陈耀烨、周睿羊、孔杰、朴文垚、丁伟、刘小光、刘星、谢赫、柁嘉熹、王煜辉、刘菁、王汝南、陈祖德等。

日本：

吴清源、木谷实、小林光一、大竹英雄、武宫正树、加藤正夫、藤泽秀行、王立诚、坂田荣男、赵治勋、林海峰、万波佳奈、梅泽由香里等。

韩国：

刘昌赫、曹薰铉、李昌镐、李世石、朴永训、崔哲瀚、姜东润、睦镇硕、韩尚勋、赵汉乘等。

中华台北：

周俊勋等。

棋社招新海报-棋类社团招新宣传语

我要为学校的棋社做一张招新海报，要有广告语的~

全校范围内搜求爱好棋类的同道。加入我们,即可成为我们的会员。会员享有的特权一,有棋下,下棋观棋交流切磋的场所和乐园。二,如有棋类外派任教,优先从会员中录取。三,没事来坐坐,棋社欢迎你。四,天下棋友为一家,棋社是精英共聚之地,志同道合者乐园。对外交流比赛,擂台,对抗期待你的参加。你将代表本校本单位出战,现在加入可有机会获得棋社名手资格,对外展示形象。所有关于棋的爱好的所有需要都可以在这里得到满足,只要你的加入,我们是一个欢乐的大集体。

学校协会招新宣传单

暑过去,马上就要新学期开学了,刚来了许多新生,学校社团协会也要招纳新人了。可招新人的协会那么多,怎么样才能让别人注意到你们协会?首先肯定需要一份合适的宣传单!下面我为大家整理了:学校协会招新宣传单,欢迎参阅,希望对你有所帮助。

篇一:青协招新宣传单

想与人互助进步吗?希望奉献社会吗?有一颗助人为乐的心吗?如果你的答案是肯定的,那么,快快加入我们吧,青年志愿者协会欢迎你哦!!!!!!!!

青年志愿者协会简称“青协”,是我院学生会的重要组成部分。我院青协成立于2006年,在学校团委的领导下,专为我院热衷于志愿服务活动的学生成立的协会。青协可以给有志愿服务趣向的大学生提供一个交流的平台,为同学们创造了一个接触社会、了解社会、服务社会、奉献社会的机会。青年志愿者协会一直坚持以“立足学校,服务社会”为宗旨,以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为行动口号。

青协活动面向社会,开展有去养老院看望孤寡老人,到聋哑儿童康复中心与孩子们进行沟通,义务维修,到小学去进行支教等十分有意义的活动。

青年志愿者协会主要部门及其职责如下:

组织部:主要负责活动的策划、组织,领导志愿者队伍举行活动,对活动进行追踪和总结工作

秘书部:主要负责财务管理、会议记录、档案维护、协调工作、汇报总结,对青协干事到会情况进行考勤

宣传部:负责对外宣传事宜,分海报组和通讯组。海报组负责海报、横幅的制作;通讯组主要负责拍摄每次活动的照片并及时把活动信息发布到学校相关网站,同时负责写新闻稿以及与新闻媒体合作

办公室:负责档案管理、内务整理,收集整理归纳信息等方面的工作

篇二:棋社招新宣传单

金戈铁马、五星连珠,棋盘上尽显英雄本色;

起落之间、黑白变幻,谈笑中方知人生豪迈。

你喜欢下棋吗?

你喜欢在方寸纵横之间尽情驰骋吗?

你渴望在大学这个缤纷的舞台上展示自己的青春风吗?那么就赶快加入青年棋社吧!!!

棋社简介河南工业大学青年棋社是由我校棋艺爱好者组成的学生团体。自创办以来,经不断发展,已成为五星级的优秀社团。棋社以弘扬传统文化,丰富校园生活,增进彼此友谊为宗旨;以共同进步、相互提高、共谋发展为目的,组织会员积极开展各种棋艺交流活动。棋社涉及的棋类项目有象棋、围棋、五子棋、跳棋等。

棋社活动(一)利用课余时间进行棋艺交流活动;(二)定期举行棋类比赛;(三)进行棋类技术培训;(四)邀请专家举办棋艺讲座;(五)节日组织棋社成员观光旅游。

在这里,我们以棋会友

在这里,没有最好只有更好

在这里,我们沉醉棋中棋乐无穷

招新时间:9月26日地点:钟楼广场联系电话:刘志良13523523317

郭辉18738136295蒋雪城13949017953

篇三:话剧社招新宣传单

你喜欢演戏,想在大学的舞台大展身手,发挥自己的表演天赋吗?你喜欢导演,想看到一部部经你导演的作品公开演出吗?

你喜欢编剧,希望有一天出自你手的剧本能在全院师生面前大放异彩吗?你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?

你擅长策划,希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

你擅长外联,自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

你很细心,愿意加入秘书部,为会员资料整理出一份力吗?

你很热心,愿意加入活动部,为社内大小活动出谋划策吗?

你认为自己无一专长却有一颗热忱的心,愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?你认为自己最大的优点就是有责任心,愿意成为我们的一份子吗?

加入我们,我们会帮你发现自己的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

梦园话剧社以下部门真诚期待你的加入:

策划部,表演部,

秘书部,宣传部,

外联部,组织部,

不想参与社团运作只想参加社团活动?你也可以选择做一个开心又轻松的会员,我们会定期举办会员活动,看**,看话剧只有会员才能享受到的特殊待遇哦!抓紧机会赶快报名吧!梦园话剧社

社团培养目标(方向):培养校园话剧人才,提供话剧表演天地,丰富校园文化生活,提高学生话剧欣赏品味,营造良好的校园话剧氛围。

社团宗旨(风格):丰富同学们课余生活,拓展兴趣爱好,增加实践能力,培养学生正确话剧观,提高个人艺术涵养。

社团成员感言:“话剧,让我学会欣赏,欣赏大自然,欣赏艺术,欣赏美,欣赏热烈,欣赏冷静,欣赏平凡,欣赏淡泊,欣赏幸福,欣赏痛苦,欣赏家人,欣赏朋友,欣赏书里的、台上的、身边的,形形的人,欣赏生活、话剧,让我懂得沟通,懂得理解,懂得宽容,懂得责任,懂得默契,懂得倾诉,懂得选择,懂得放弃。有了话剧相伴,我已不在孤独。”

我们和你在一起。梦有多大舞台就有多大!

篇四:武术协会招新宣传单

振奋民族精神弘扬中国功夫

武为砺炼道之以德强身励志德艺双馨武术是中华民族的传统文化,映射着民族智慧、处世哲理、蕴含着生存之道和生存理念,体现着文化灵魂和哲学思维,闪烁着民族精神。中医,武术同为中华民族文化之瑰宝,独立于世界民族之林,在传统文化理念上一脉相通:都讲究阴阳五行,经、穴、脉络。中医以平衡,阴阳,祛病健体,延年益寿为本;武术亦以练内外五行为基础,达到修心,励志,强身健体的目的。

武术集健、美、击于一身。绝非“弓、马、歇、虚、仆”“旋子加跟头”的浮浅而表面的饰观,更不是三拳(直、摆、勾)、四踢(正、侧、边、后)粗俗而简单的踢打。武术-内外双修。“外练为看”(招式、技法),“内修为战”(胆略功夫)。“内可治身”(素养、心志),“外可应变”(防身制敌)。武术是具有技击性、审美性、艺术性的行为运动,是强身励志、体悟、修为的历练过程。高、低、起、伏、穿、越、滚、翻,忽如大鹏展翅、蛟龙出水,忽如追风赶月、风卷霹雳,勇往直前,气势磅礴,运动之美尽显其中。“技击是武术的精髓。任何一种拳法,如不能克敌制胜,就不能算是真正的拳法”——李小龙

没有打的练好似“叶公好龙”,没有练的打更是“黔驴之技”,没有技击就失去了武术的意义。武术由散手组成套路,套路中蕴含着散手。武术必须保持和体现出攻防格斗的技法和意识。打和练是一个整体,二者不可分割。由练到打是武术的正确路径。打练结合是武术的基本底线。

我院武术协会本着本着传承传统文化的理念,凭借雄厚的实力,成为我院第一大体育社团。这里有让你发挥潜能的舞台,有为你实现梦想的摇篮,有使你腾飞的阶梯,有供你交流的平台。

无论你是否接触过武术,我们都欢迎你到这里完善自我,并让你得到发展。我社不仅有真正的传统功夫,也有风靡世界的截拳道,跆拳道,柔术等搏击项目。另外,我社拥有宽阔的场所,优质的器械,自身的教练。我们将凭借这些优越的条件为你提供最良好的服务。如有机会,本社还将组织大家参与省,市及国家级武术比赛。为校争光,为自己将来的发展开拓一条崭新的道路。

万花开处松千尺,百鸟鸣时鹤一声!

还犹豫什么,赶快加入吧!!!

教练简介:教学纲目:传统武术、少林、太极等,传统器械(刀、剑、扇、鞭等)、套路

演练、技巧演练、踢打摔拿、散打短打、格斗搏击防身制敌以及截拳道、双截棍、跆拳道、柔术等国际运动项目。

教学理念:强身健体、励练意志、品德修养、精神气质全面发展。塑造对家庭、社会有能

力有责任感的人。

教学宗旨:诚信为本、真传实授、绝不以三拳四脚浅薄敷衍、故弄玄虚而误人子弟(误人

子弟等于——鲁迅)

篇五:动漫社招新宣传单

漫无边际动漫社招新啦!

我们漫无边际动漫社作为学校承认的官方社在新的学期里又迎来了鸡冻人心的招人时刻!

这里是不可思议的平行世界有兴趣一定要来报名哦!

社团简介

漫无边际动漫社是江苏科技大学张家港校区唯一的一个动漫爱好者社团,拥有张家港大学城最优秀的绘画教学工作室(以绘画技法教学为主),以及江苏科技大学各校区唯一的cosplay社团。漫无边际动漫社欢迎同好们的加入!主要活动

动漫绘画技法培训

有老师负责绘画培训的教学,是学校绘画教学最成功也是最好的,并印制部分教学材料,条件允许会开放网格绘画或者彩漫教程,,一周活动一次

动漫鉴赏

新番、经典、ova、剧场的放映,纯,同好会,更方便木有电脑的新生看新番,也是一周活动一次。

Cosplay(模仿、装扮虚拟世界的角色,也被称为角色扮演)

上学年成功以8000元赞助完成了长安幻夜cosplay秀(由于部分参与者出国,导致无法参加学校的迎新晚会),外景、晚会、写真展都顺利完成。目前本学期的cosplay策划基本完成~

其他

比赛,联谊晚会,各种小聚会等等==。

一般在每周五周六的晚上是动漫社的活动时间,cosplay排练另外定。动漫社是活动最多的

社团之一~

招募要点

喜爱动漫,喜欢画的都可前来报道。

同时招募绘画高手、p图帝、化妆师、有cos经历的同志、技术宅咨询电话:QQ群:

篇六:摄影协会招新宣传单

西华二职专摄影协会,本着“提高个人的摄影技术和艺术修养”为宗旨,以摄影比赛、外出风、

摄影知识讲座等方式和途径,在校内

外开展活动。以培养我校学生的摄影

兴趣,提高学生的摄影知识,让我们

能用更美的方式记录身边的点滴。

摄影——是光与影的梦幻结合,是时间的定格,是精彩生命的回忆,诚激热爱摄影的你加入我们,和我们一道欣赏人生旅途的美好风景。

摄影协会招新启示

一、招收对象

1、遵守学校规章制度和摄影协会章程,维护协会声誉的14级和15级学生;

2、具备一定的摄影基础;

3、对摄影有浓厚兴趣;

4、准备今后在摄影方面有所提高和发展;

5、对图像后期处理有浓厚兴趣;

6、有一定的社会组织能力;

二、会员要求

1、接受本协会执行机构领导,积极参加各种活动,不得连续多次不参加活动,协助执行机构开展各项工作;

2、自觉学习基本操作及理论知识,努力提高专业技术;

3、参加协会活动要携带会员证;

4、每学期至少上交两幅作品;

5、新会员履行登记手续,被录用后发给会员证。

招募时间:2015年3月15—20号,参加摄影协会的同学可在班主任处登记,或在团委登记。

声明:每班会员不超过4名

篇七:排球协会招新宣传单

你喜欢排球运动吗?

你想每个周末都丰富多彩吗?你想跟外校朋友多点交流的机会吗?你想认识一群知心朋友,扩大交际的范围吗?

不用担心你的基础,因为我们有针对性的会员培训;更不用担心你的身高,我们是因为喜欢排球而走在一起

太原理工大学排球协会是个以训练排球为主,提高学生排球技巧,丰富同学们的课余生活的社团。在社团中能得到各方面的锻炼,使你的大学生活增添美丽的色彩!

本社团将在每周末进行排球训练,同时会有排球教练,技术高超的会员进行排球技术的指导。还将经常组织各种社团内的比赛,会定期举办与各高校的排球比赛。

本社团致力与打造一个属于排球爱好者,关注排球的人的天地,在本社团中每个会员都会有展现自己的机会。

篇八:篮球社招新宣传单

Keepmoving!经贸系篮球协会你还在因为没有同伴一起练球而郁闷连连么?

你还在因为篮球打得不好而发愁找不到组织么?

你还在因为自己是女生,而苦于无处释放你的篮球热情么?如果你的回答是yes,那就加入篮协吧~~~

经贸系篮球协会在系领导的关心下,在指导老师系篮教练陈亮的带领下篮球协会不断成长!协会共设有组织部、宣传部、外联部、裁判部四大部门,各司其职却又共同团结,一起为篮球协会的发展而努力!

篮球协会作为学校重要的体育类协会之一,承担了为校男子女子篮球队输送人才的任务,每年的新生中都有一些佼佼者被篮球协会推荐到校队进行训练比赛,加入篮球协会,你将获得更为宽广的展示舞台!

新的学年已经到来,又是一番新景象,希望越来越多的新生篮球爱好者加入我们的篮球协会,让我们一起用双手开创篮球协会的新局面!

招新联系人:王志豪

邓嘉爱

面试时间:2013年3月25日,即下星期一下午4点至5点,请报名的同学准时参加。

面试内容:跑投和定点投篮,请同学们做好准备

篇九:书画协会招新宣传单

电子科技大学成都学院书画协会的前身是书法协会,成立于2005年,至今已有七年历史,这七年里,协会不断地走向成熟,由B类协会走向A类协会,如今发展成集书法,国画于一身的大型文艺类协会。在梦想与现实交织中,我们见证了协会的发展。作为华夏民族源远流长的血脉,书法和国画虽饱经沧桑亦历久弥新,90后的我们有义务做到“彰显笔墨风,传承书香文化”,这也是我们协会的宗旨。书画协会每一学年都要举办一个大型活动,每个学期都会组织一次外出学习的机会,比如去附近的学校交流学习,去博物馆看文物,到音乐公园看展览等。每个星期都有基本的授课教学活动。在09年时,我们历届会长通过不断的努力,申请了第一届高新西区书法比赛,地点就在我们学院,并得到了高新西区各个高校的肯定与大力支持。我们协会也为学校拿下了第一届高新西区书法比赛二等奖,这是我们的荣誉。

10年时,我们协会有两位成员成为了中国书法协会会员。同时在这一年举办的第二届高新西区书法联赛中,我们协会的多名会员都拿到了奖,包括硬笔和软笔,再一次为我们学校以及协会争光。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今协会又增加了国画组,为广大同学提供了一个更大的舞台,书画协会期待你的加入,相信在这个舞台上你能秀出最美的风。

棋类社团招新宣传语

1、年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

2、用有限的力量,放出无限的光芒。

3、加入我们,我们会帮你发现自己的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

4、**部做为学生会的一个组成部门,一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

5、在这,你的理财能力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

6、有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

7、生活的'真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自**部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

8、这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

9、吾辈之道,未入岂能知晓,东大社联,来了才知道。

10、你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。xx-x是你展翅翱翔的天空。

棋类社团招新宣传语[篇2]

一、年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

二、这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

三、吾辈之道,未入岂能知晓,东大社联,来了才知道。

四、你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。xx-x是你展翅翱翔的天空。

五、如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入xx-x。

六、用团结友谊之情帮助所有同学,让我们的学校更美好。

七、给自我一个机会,创造自我的精彩。

八、来吧!让我们一起踏上brain-storm的光荣征程!

九、奋发有为,实现自我。

棋类社团招新宣传语[篇3]

1、加入我们,我们会帮你发现自己的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

2、生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自**部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

3、年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

4、你很细心,愿意加入秘书部,为会员资料整理出一份力吗?

5、求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·云集各类精英,社团联合会,期待你的加入·

6、你很热心,愿意加入办公室,为社内大小活动出谋划策吗?

7、你认为自己最大的优点就是有责任心,愿意成为我们的一份子吗?

坚持到高中搞数学竞赛的人很少了是什么原因

为什么坚持到高中搞数学竞赛的人很少了？原因是多方面的：

到初中高中知识面就不一样了。

高中搞竞赛的少数、初中和高中之间的跨越度比较大，大部分学生都出现较大的落差，少数人能依然保持这个优势、何况高中竞赛基本都是图高考加分，参加的人多，每个学校基本都定了指标，很难拿到名次的。

因为有高考，一个是大面积的敲门砖(奖项等级)，一个是数量稀少的自主招生选择(必须是市级以上的第一)，目的不同风险也不同。

国家的高考政策对参与竞赛的考生基本上已经没有什么优惠，因此绝大部分考生宁愿将时间和精力花在高考上。

从事纯数学研究的毕竟很少，工作了跟数学关系大的工作就很少了。

有人对高中数学竞赛获奖者进行过跟踪研究，得出结论这些人事业上成就不大。

胡炳生《略论中国数学竞赛的成就、困境和出路》

一、中国数学竞赛历程回顾从1956年起,中国举办中学生数学竞赛的历史,已经翻过了43个年头.这40多年除期间外,大致可分四个阶段：

1、起步阶段(1956—1965)我国中学生数学竞赛(以下简称“数学竞赛”)

开始于1956年,由以华罗庚为首的一批著名数学家发起,由中国数学会和各省市数学会组织,首先在北京、上海、武汉等大城市举办中学生数学竞赛,并逐渐扩展到省会城市和部分中等城市.

我国数学竞赛虽然起步较迟(如比匈牙利迟60年,比苏联迟20多年,没有全国性竞赛,但由于以华罗庚为首的中国数学会领导和数学家群体的亲自参加和热情指导,一时间声势较大,命题水平也较高.华罗庚、江泽涵、苏步青等许多著名数学家,都为中学生作数学普及报告和辅导讲座,并在此基础上写出了一批精彩纷呈的数学普及读物,对全国中学生的数学学习和中学数学教育,产生了深远的影响.

但是,由于1958年“”的冲击,这期间各地的数学竞赛活动时断时续,没有形成规范,没有形成全国性规模,更没有与IMO发生联系.1966年“”开始后,各地数学竞赛也即告中止。

2、恢复和发展阶段(18—1985)

打倒“四人帮”以后,中国出现了“科学的春天”,中国数学会迅速恢复活动.18年5月,又是以华罗庚为首的中国数学会领导者和数学家们,发起组织由北京、上海、天津、陕西、安徽、四川、辽宁和广东八省市参加的全国规模的高中学生数学竞赛.在全国决赛之前,有关各省市都组织了预赛和复赛,参加者有数十万人之多,盛况空前.赛后,由华罗庚先生亲自讲解题意,并将各地复赛和全国决赛题解积集出版.社会反响极为强烈.19年继续举行全国数学竞赛,参加的省市增加到25个.

考虑到少数边远省区的实际情况,从1981年起将全国数学竞赛,改为“联赛”——全国各省市自治区高中数学联赛,优胜者由各省市自治区评定.从那时起,全国高中数学联赛形成定制,一直延续到今天.

与此同时,初中学生数学竞赛也在各地展开.1985年,在中国数学会和各地教研部门共同组织下,在当年4月举办了第一届全国初中数学联赛.

这一阶段虽是“恢复”,但因有了以往的经验,而且老数学家们都还健在,从一开始竞赛的规模和声势都大大超过50年代.但是这一阶段的数学竞赛活动还限于国内,正在积蓄力量向IMO进军。

3、走向辉煌阶段(1986—1995)

在1985年派出两名中学生参加第26届IMO作为试探之后,1986年正式组队参加IMO角逐,当年就获得3金1银1铜、团体总分第4的好成绩.从那以后至1995年的10年中,中国中学生选手在IMO领奖台上拿到了金牌39块、银牌17块、铜牌4块,共获五次团体总分第一,三次第二.这一优异成绩,不仅鼓舞了中国,而且震惊了全世界.不少数学教育家到中国来取经,裘宗沪教授也因组织中国数学竞赛的出色成就而获得“国家数学竞赛联盟(WENMC)”颁发的1993年度Erdos奖.

这一阶段中,全国高中联赛、初中联赛都已逐步规范化,数学冬令营改为“中国数学奥林匹克”;参加IMO选手的选拔、集训工作,都已制度化;数学竞赛活动向下延伸到初中一、二年级和小学高年级.1986年开始,在全国范围内举办“华罗庚”少年数学邀请赛,参赛者为初二至小学五年级的少年.此外还有“五羊杯”、“祖冲之杯”、“缙云杯”、“希望杯”等各种层次的数学邀请赛,以及“中国小学数学奥林匹克”。

4、降温和反思阶段(1996至今)

从1996年初开始,中国数学竞赛热潮温度 陡降.不少学校退出了各类数学竞赛序列;省、市一级竞赛和邀请赛基本上停止;各地数学奥林匹克学校大多停办;全国初中数学联赛难以维继;高中数学联赛参加者大为减少.1996年中国队在IMO上仅获得第六名,在保持八年冠亚军之后首次跌出前三名.

大家都在对前20多年的数学竞赛进行反思和总结,以图找出对策,使中国数学竞赛摆脱困境,争取在新世纪到来之时有一个新的局面。

二、20年来中国数学竞赛成就

1、在中学生中造就了一批数学精英.在国际最高水平数学竞赛IMO中,

在从1986—19年(1998年中国未参加)的12年中获得金牌48块,6次夺得团体总分第一,为国争光.这种辉煌成就,可与中国乒乓球和女子排球媲美.所不同的只是:前者是体力竞赛,后者是智力竞赛.在科技发展愈来愈依靠人的智力发展的现代,显然后者更有意义.这显示了中国人高超的智慧,预示着中国未来发展的辉煌前景。

2、在青年学生中,数学竞赛活动的普遍开展,激发了学习数学的兴趣,学

习科学知识的积极性.“数学是思维的体操”.对数学有兴趣、学得好的学生,一般说来,学习其他各科知识也较容易入门,总的学习成绩不会差。

3、由数学竞赛在各类学校的开展,促使数学教师要不断提高自己的业务水

平,从而使整个学校数学教育质量得到相应提高.近20年来,在数十种中学数学教学杂志上,中学数学教师发表了大量教研论文,其中不少是就数学竞赛中的问题立论的。

4、数学竞赛,特别是在IMO中取得的突出成绩,在广大公众中宣传了数学

的意义、价值和作为中学基础学科的地位.同时也对广大公民学科学、学技术的热情,起到很大的鼓舞作用.回忆在“科学的春天”来临前后,有两件关于数学的事最具社会影响.一是徐迟写的《哥德巴赫猜想》(发表于《人民日报》),一是第20届IMO试题(发表于《参考消息》18—08—19).后者因其中第3题印刷错误,在我国数学教育界引起过一场历时半年多的旋风,使广大中学数学教师和大学数学教授们卷入其中,自然也引起全社会公众的关注。

三、困境产生之由

近几年中国数学竞赛所面临的困境,是由多种原因造成的,既有外因,但根本的还是内因.分析这些原因,有助于我们有针对性地寻找解困出路。

1、数学竞赛活动缺乏全国性统一的组织领导.例如“邀请赛”、“通讯赛”可以由某些部门(如教研机构、某些学校、报刊),甚至某些个人来组织.数学竞赛的组织者缺乏自律.数学“奥校”随意开办,辅导班随意举办,收费标准随意制定,学生休息时间随意侵占.参赛学生年龄越来越小,甚至有的小学三年级就搞数学竞赛培训;有的学校的学生负担过重,苦不堪言.还有极个别人混水摸鱼,以此来谋私利.由此带来的后果是:败坏了数学竞赛的声誉,造成了某些领导和公众对这项本来有大益的活动的诸多误解和责难。

2、社会上流传对数学竞赛的非议

非议之一:认为数学奥林匹克金牌只是学生的初步成绩,它的“含金量”不能与体育奥运金牌相比,因为体育奥运金牌是最终的成绩,是为国争光.

非议之二:数学竞赛不能培养数学家,数学竞赛获奖者中,许多都没有选择数学专业, 而转向其他专业.

非议之三:数学竞赛试题缺乏创造性,不利于学生创造思维和能力的培养.

这些非议大多出自对数学竞赛的误解.虽然有的数学界或教育界的人士也这样认为,但他们或是从未参加过数学竞赛及其组织工作,或是心存偏见。

3、题目偏深偏难,脱离中学实际

由于各类数学竞赛缺乏统一领导或集中管理,命题工作缺少专人研究,各自为政,国内出现的数学竞赛试题水平参差不齐.全国高中联赛、中国数学奥林匹克试题,内容逐年加深,难度逐年加大,甚至有的题完全是高等数学的知识和方法.这不仅使一般中学生望而却步,就连中学数学教师也感困难而不敢介入。

4、经费没有保障。

数学竞赛比不上国内任何一项单项体育比赛和文艺比赛,经费从来都是少得可怜.因为数学竞赛“不好看”也“不好玩”,没有广告效应.即使是极少的财政支持,有的地方还是被彻底取消了,要“经费自筹”;而且不得向学生收费,否则就是“乱收费”.这就使得数学竞赛活动成了无源之水.现在不论什么比赛,棋类呀、牌类呀、球类更不用说了,一次比赛动辄数十万、数百万、数千万,而数学竞赛却不能,不知“公平”何在?

四、出路在哪里?

1、首先要加强对国内数学竞赛活动的集中统一领导.

中国数学会的主要***和国内知名数学家,应向华罗庚等老一辈数学家学习,明确认识到自身的社会责任,加强对数学竞赛的指导.不仅自己要身体力行亲自参加全国数学竞赛的命题、讲座和评奖工作,还要发动广大数学会会员参与这项工作,同时要向各级 *** ***、向社会舆论宣传数学竞赛的意义,澄清对数学竞赛的误解和非议,争取他们的支持.

因为有华罗庚等老一辈中国数学会***的热情和努力,才有中国数学竞赛的起步、发展和走向辉煌,同样,如果有了当代和今后中国数学会***的热情和努力,中国数学竞赛才能摆脱目前的困境,再次走向辉煌。

2、加强舆论宣传,澄清糊涂认识

要利用数学报刊理直气壮地宣传数学竞赛的意义和正确做法,批评各种似是而非的糊涂认识和非议.摆事实,讲道理,澄清种种误解.

例如前面所说的关于金牌含金量问题,正因为中学生数学(还有理、化等)奥赛金牌获得者今天是初步成绩的显露,他们更加辉煌的科学成就还在后头,他们的金牌更具含金量,更值得国人骄傲.

又如说数学竞赛不能培养出数学家,这是不了解数学竞赛目的所致.因为数学竞赛(尤其是省市和学校一级的竞赛)主要目的就不是为了培养数学家的,而是为了激发学生学数学、学科学的兴趣.但是在事实上,数学竞赛的优胜者中,又有相当数量选择了数学作为终身职业,有不少成了数学家或数学工作者,这是无可置疑的.国外是如此,国内也是如此.当代我国中青年数学家,很多都是各级数学竞赛的优胜者.如杨乐、钟家庆就是50年代数学竞赛的优胜者.

至于说数学竞赛试题缺乏创造性、偏深偏难,这是可以改进的.高考数学题的创造性不如数学竞赛,不也在逐年改进吗?

3、完善制度,分类指导,保证重点

为了使数学竞赛活动有序化、规范化,要在调查研究的基础上,与有关方面协调关系,完善全国各级数学竞赛制度.全国性数学竞赛中应抓好高中联赛、初中联赛和“华罗庚”少年邀请赛的命题和组织指导工作,各地的中学生选手的培训和选拔工作责成省市数学会领导和管理.至于个别学校、几个学校之间的小型数学竞赛,则不必干涉.这就像某单位职工篮球赛,或几单位篮球友谊赛,中国篮球协会不予干涉一样.

为了保证每年IMO有中国高水平选手参加,又不致增加多数学校学生的负担,要对不同情况进行分类指导.

从1985年试派两名选手参加25届IMO起,至1998年组成国家队准备参加第39届IMO(我国选手因故未参加这届比赛)止,共有80名(包括参赛两次者1人)选手入选国家队.这80名学生分布于全国18个省市自治区,占全国32个省市自治(包括重庆市)的三分之二.据笔者的不完全统计,他们来自40所中学,其中北大附中9人、武钢三中8人、黄冈中学6人、湖南师大附中4人、哈尔滨师大附中4人、华南师大附中3人、复旦大学附中3人.

这七所学校共有37人,几乎占了总数的一半.另外,其他43人中还有8人来自北大理科实验班,3人来自清华理科实验班.这些学生合起来约占总数的60%.

除了这七所中学外,培养出两名IMO选手的,还有上海向明中学、青岛二中、济南山东省实验中学、福建福安一中和沈阳市育才中学.

当然,这80名学生初中不一定是在这40所中学读的.但就上述统计数字来看,IMO选手的来源还是相当集中的.

这样一来,就给我们分类指导提供了依据.对于有条件的学校,可选择出若干所,建立若干个国家级数学奥赛选手培训基地.尤其是北大、清华两个理科实验班要坚持办下去,办好。

4、争取建立数学竞赛基金

与各种体育和文艺比赛一样,要想长期坚持下去,并取得国际金牌,必须有资金保证.竞赛资金的来原,不外是 *** 拔款、参赛单位缴费和社会赞助;以往则主要是靠 *** 拔款.随着社会经济的变化, *** 拔款越来越少,收费又有“乱收费”之嫌,社会赞助又没有打开局面,因此急需解决数学竞赛的财政支持问题.一个可供选择的办法是建立中国数学竞赛基金.基金分国家和省市区级,由中国数学会及地方数学会募集和管理使用.“华罗庚”少年邀请赛就有基金支持,全国高、初中数学联赛、中国奥林匹克和中国IMO集训队培训和选拔,更应该有专项基金支持.

基金的来源,除 *** 拔款外,主要向有关大学(录取IMO集训队学生者)、有关奖学金基金会及社会公众募集.对赞助者可以赠送竞赛的“冠名权”,基金奖杯“冠名权”等.

只要我们的宣传工作做得好,建立中国数学竞赛基金的愿望一定可以实现。

5、与中小学素质教育相结合

数学竞赛本来是学校数学教育的一个部分,是学校课堂教学的补充,处于“第二课堂”地位.对大多数学校来说,数学竞赛的辅导、培训活动,只能在少数数学爱好者中进行,而且要严格遵照学生自愿的原则.

数学竞赛活动的内容,要与课堂教学内容协调一致.数学竞赛试题要难度适中,富于“新、奇、巧、趣”的创意,并注意数学与生活的联系.全国性竞赛、中国数学奥林匹克的试题,当然应该有一定的深度和难度,但主要应在现代数学思想和方法渗透上下工夫,而不能一味高等数学化、繁难化.这一方面,可以从加拿大和美国数学竞赛题的设计上得到启示.

为了保证各级数学竞赛活动与素质教育相给合,组织部门要研究制定数学竞赛规程、组织者自律准则;要有专家组织征集和研究数学竞赛试题,对优秀试题进行奖评.此外,还要建立一套可行的激励机制,对奥赛金牌获得者和有关教练员进行奖励.总之,只要大家努力,中国数学竞赛前景是光明的,大有希望的.以上仅是个人对近20年来我国数学竞赛的回顾和反思,说出来愿意和广大数学会会员、中学数学教师共同进行讨论.说得不妥之处,希望大家批评。